1.3.2 零次幂和负整数指数幂 课件.pptVIP

* * * * * * * * * * 本课内容 本节内容 1.3.2 零次幂和负整数指数幂 学习目标 1.掌握零次幂公式； 2.掌握负整数指数幂公式； 3.理解运用科学记数法表示一个绝对值 较小的数的方法. 同底数幂的除法法则: 同底数幂相除，底数不变，指数相减. 即 复习 m、n为正整数，且mn 1. 同底数幂的除法法则中，a，m，n必须满足什么条件？ 2. 如果m=n 或者mn时，又该怎样计算呢？ 解：(1)a≠0， 动脑筋 (1) 53÷53=___ (3) a2÷a5= = 1 1 a( ) (2) 33÷35= = 35 33 1 3( ) 2 3 练习 a5 a2 探究 ① ② 由①，②可知：a0=1 (a≠0) 任何不等于零的数的零次幂都等于1. 即：a0=1 (a≠0) 因为00无意义，所以底数a不能为0. 结论 思考：为什么a不能为0？ 例如： 零次幂公式 探究 ① ② 任何不等于零的数的-n(n是正整数)次幂，等于这个数的n次幂的倒数或等于这个数的倒数的n次幂. 即：a-n= (a≠0，n是正整数) an 1 =（ ） a 1 n 结论 (a是整式) (a是分式) 负整数指数幂公式 指数从正整数推广到了整数，正整数指数幂的各种运算法则对整数指数幂都适用. 例3 计算： 举 例 点拔：在运用负整数指数幂的公式时，应先看底数是整式 还是分式，再选择相应的公式进行计算. 举 例 例4 把下列各式写成分式： （1）x-2； （2）2xy-3. ? 找规律 ? 个0 n 个0 n (n为正整数) 举 例 例5 用小数表示3.6×10-3. 解　 3.6×10-3 = 3.6×0.001 = 0.0036. = 3.6× 在七年级上册中，我们学过用科学记数法把一些绝对值较大的数表示成a×10n的形式，其中n是正整数，1≤|a|＜10. 类似地，利用10的负整数指数幂，我们可以用科学记数法表示一些绝对值较小的数，即将它们表示成a×10-n的形式，其中n是正整数， 1≤|a|＜10. 把0.0036表示成3.6×10-3，这是科学记数法. 关键是掌握下述公式： 0.00…01 =10-n. n个0 举 例 例6 2010 年， 国外科学家成功制造出世界上最小的晶体管，它的长度只有0.000 000 04 m，请用科学记数法表示它的长度. 解：0.000 000 04 = 4 × 0.000 000 01 = 4 × 10-8. 练习 1. 计算： 0.50，(-1)0，10-5， ， . 解　 0.50 = 1， (-1)0 = 1， 10-5 = 0.00001， 2. 把下列各式写成分式： （1）x-3；　 （2）-5x-2y3. 3. 用小数表示5.6×10-4. 解 5.6 × 10-4 =0.00056 . 4. 2011 年3 月， 英国和新加坡研究人员制造出观测极限为0.000 000 05 m 的光学显微镜， 这是迄今为止观测能力最强的光学显微镜， 请用科学记数法表示这个数. 解 0.000 000 05 = 5 × 10-8. 5. 铺地板用的一种正方形地砖的边长为30厘米，用科学记数法表示它的面积是多少平方米？ 解： 0.3×0.3 =0.09 =9 × 10-2 平方米. 个0 个0 (n为正整数) ； n n 1.零次幂： 任何不等于零的数的零次幂都等于1. a0=1 (a≠0) 2.负整数指数幂： 任何不等于零的数的-n(n是正整数)次幂，等于这个数的n次幂的倒数或等于这个数的倒数的n次幂. (a是整式) (a是分式) 3.科学记数法： a×10n a×10-n 课堂小结 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *