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- 2018-08-06 发布于江苏
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人教版《义务教课程标准实验教科书》
* * * * * * * * * * * * 人教版《义务教育课程标准实验教科书》 八年级 物理 (下册) 第九章 电与磁 二十一中学 李倩 课程目标 内容标准 体例、特点 内容结构 立体整合 教学建议 评价建议 课程资源 开发建议 说教材 说建议 说课标 说教材 流程 物理课程 第九章 电与磁 两个部分 七个要素 科学探究 物质 运动和 相互作用 能量 科学内容 一、说课标 1.课程目标 情感态度 与价值观 课程要求 知识与技能 运动和 相互作用 过程与方法 联系学生的生活实际,采用多样化的教学方式,发挥实验在物理教学中的重要作用 让学生经历对知识的探究过程,发展学生探究问题和解决问题的能力 培养学生的科学态度 和科学精神 一、说课标 2.内容标准 内容标准 了解 要求 认识 独立操作 理解 了解磁化 了解简单的磁现象 了解 认识 独立操作 理解 9.2磁场 9.1 磁现象 了解磁极间的相互作用 通过观察实验现象认识磁极及磁极之间的相互作用 了解磁体周围存在磁场 了解在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用 了解磁感线可用来形象的描述磁场 了解磁感线的方向是怎样规定的 了解地球周围有磁场 了解地磁的南、北极 了解通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的磁场与条
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