- 7
- 0
- 约1.28千字
- 约 24页
- 2018-08-08 发布于河南
- 举报
10.2平行线的判定课件(共24张PPT)
* * * * * * * * * * 两条笔直的游泳线及跑道线给我们怎样的数学形象? 回顾与思考 的两直线叫做平行线. 在同一平面内,不相交 观察:图1, 2中的两直线平行吗?你是怎么判断的? 1 2 1、在同 一平面内 2、不相交 我们通常用“//”表示平行 C D B A · · · · m ∥ n AB ∥ CD m n 读作: “AB 平行于 CD” 读作: “ m平行于n ” A B · P 过直线AB外一点P你会画它的平行线吗? 合作探究 已知一条直线a及外一点p,画另一条直线b,使它和直线a平行. 一、放 二、靠 三、推 四、画 a b · P 动手画一画 · P A B Q 动手画一画 你能归纳出平行线的这一基本性质吗? 经过直线外一点, 有且只有一条直线 与已知直线平行. 问题:两直线到底在什么条件下才平行呢? 试一试 猜一猜 如图,三根木条相交成∠ 1 ,∠ 2 ,固定木条 b 、c,木条a转动过程中, 观察∠ 2 的变化,当∠ 1 与∠ 2 大小满足什么关系时,木条a与木条 b 平行? A B C D c 2 1 在画图过程中,什么角始终保持相等?由此你能发现判定两直线平行的方法吗? 两直线平行的条件: 简单的说成同位角相等,两直线平行. 1 2 A B C D E F 两条直线被第三条直线所截 ,如果同位角相等, 那么这两条直线平行. ?1 ?2 a b c ∵ ∠1=∠2(已知) ∴ a∥b(同位角相等,两直线平行) 书写格式: 1、如图,哪两个角相等能判定直线AB∥CD? 1 4 3 2 A D C B 4 3 巩固练习 2、如果 , 能判定哪两条直线平行? ∠1 =∠2 4 1 2 3 A B C E F D 5 H G ∠3 =∠4 3、如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是( ) A. AD//BC B. AB//CD C. AD//EF D. EF//BC C A B C D E F 1 2 4、如图:可以确定AB∥CE的条件是( ) A.∠2=∠B B. ∠1=∠A C. ∠3=∠B D. ∠3=∠A A E B C D 1 2 3 C 5、如图, ∠ 1= ∠ 2=55 度, ∠ 3 等于多少 度?直线 AB, CD平行吗?说明你的理由. A C E F B D G H 1 3 2 相信自己,我能行! 解: ∵?1=?2=55 度 (已知) 又∵ ?3= ?2 (对顶角相等) ∴ ?1= ?3=55度 (等量代换) ∴ AB//CD(同位角相等,两直线平行) * * * * * * * * * *
您可能关注的文档
- (1月27)汕头市金山中学2018届高三第一学期期末考试(语文).doc
- (1月27)2018届高三年级华附、省实、深中、广雅四校联考(语文).doc
- (2、20)山西省太原市2017届高三年级学业质量监测(语文).doc
- (2、20)汕头金中、石家庄二中2017届高三联合测试(语文).doc
- (2、20)江西省师大附中、临川一中2017届高三级两校联考(语文).doc
- (2、20)中山市高三年级2017届第一学期期末统一考试(语文).doc
- (1月27)佛山市2018届普通高中高三教学质量检测(一)(语文).doc
- (2、20)河北省衡水中学2017届高三年级七调考试(语文).doc
- (2、20)湛江市2017届普通高考测试题(一)(语文).doc
- (2017春季版)《大自然-谢谢你》课件.ppt
- 山西天一大联考2025-2026学年高二上学期期末学情监测语文试题(试卷+解析).docx
- 山西忻州部分学校2025-2026学年高一上学期2月质量检测数学试题(人教B版)(试卷+解析).docx
- 山西运城市2025-2026学年高二第一学期期末调研测试数学试题(试卷+解析).docx
- 陕西省榆林市榆阳区2025-2026学年八年级上学期期末地理试题(试卷+解析).docx
- 陕西西安市碑林区2025-2026学年度第一学期期末八年级生物试题(试卷+解析).docx
- 四川省广元市苍溪县2025-2026年八年级上学期期末道德与法治试题(试卷+解析).docx
- 江苏泰州市姜堰区2025-2026学年七年级上学期1月期末数学试题(试卷+解析).docx
- 江苏省扬州市邗江区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题(试卷+解析).docx
- 江西上饶市铅山县2025-2026学年第一学期期末考试八年级数学试题(试卷+解析).docx
- 江苏扬州市高邮市2025-2026学年度第一学期期末学业质量监测试题九年级英语(试卷+解析).docx
原创力文档

文档评论(0)