通信原理课程的设计基于MATLAB的2PSK和2FSK调制仿真.doc

通信原理A 课程设计报告 题目：基于MATLAB的2PSK和2FSK调制仿真 院 系：自动化与信息工程学院 专 业：通信工程 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 职 称：讲师 2012年12月24日－2012年12月28日 一、设计任务 编写2PSK和2FSK调制程序，任意给定一组二进制数，计算经过这两种调制方式的输出信号。程序书写要规范，加必要的注释；经过程序运行的调制信号波形要与理论计算出的波形一致。 分步实施： 1 ）熟悉2PSK和2FSK调制原理； 2 ）编写2PSK和2FSK调制程序； 3 ）画出原信号和调制信号的波形图。 课程设计的最后成果是提交一份实验报告，内容包括： 2PSK和2FSK调制原理；对给定信号画出理论调制波形； 程序设计思想，画出流程图； 源程序代码（需打印）； 测试结果（需打印）和理论计算结果对比是否一致； 小结。 六、参考文献 【1】 冯象初,甘小冰. 数值泛函与小波理论 西安：西安电子科技大学出版社,2003.5 【2】 樊昌信,曹丽娜. 通信原理（第六版） 北京：国防工业出版社, 2010.6 【3】 罗建军，扬琦.精讲多练MATLAB（第2版） 西安：西安交通大学出版社，2009.7 附录：源程序代码 clear all close all i=10; %基带信号码元数 j=5000; a=round(rand(1,i)); %产生随机序列 t=linspace(0,5,j); f1=4; %2FSK载波1频率 2PSK载波频率 f2=8; %2FSK载波2频率 fm=i/5; %基带信号频率 %%%%%%%%%%产生基带信号 st1=t; for n=1:10 if a(n)1; for m=j/i*(n-1)+1:j/i*n st1(m)=0; end else for m=j/i*(n-1)+1:j/i*n st1(m)=1; end end end figure(1); subplot(311); plot(t,st1); title(基带信号st1); axis([0,5,-1,2]); %%%%%%%%%%基带信号求反 st2=t; for n=1:j; if st1(n)=1; st2(n)=0; else st2(n)=1; end end; %%%%%%%%%%构成双极性码 st3=st1-st2; %%%%%%%%%%载波信号 s1=sin(2*pi*f1*t) s2=sin(2*pi*f2*t) %subplot(312),plot(s1); %title(载波信号s1); %subplot(313),plot(s2); %title(载波信号s2); %%%%%%%%%%%调制 %figure(2); F1=st1.*s1; %加入载波1 (2FSK) F2=st2.*s2; %加入载波2 (2FSK) e_fsk=F1+F2; subplot(312); plot(t,e_fsk); title(2FSK调制信号); e_psk=st3.*s1; %加入载波 (2PSK) subplot(313); plot(t,e_psk); title(2PSK调制信号); 四、程序运行结果及分析 计算机技术在其发展过程中形成两个重要分支：通用计算机领域，现在以Pc机为代表，着重发展海量高速数值运算技术，而其控制能力是有限的；嵌入式计算机领域，现在以单片机为代表，着重发展计算机的控制技术，而其计算机速度是有限的。在目前的许多实时工业控制和数据采集系统中，常常采用PC机做上位机和多个单片机做下位机的主从式系统。在主从分布式控制系统中，单片机主要完成实时数据采集，被采集数据经初步处理后通过串口传送给主机。主机将从机发送来的数据进行处理后随时向用户提供各种统计报表和整个控制过程的具体数据。主机同时根据从从机接收的过程参数进行判断处理并给从机(单片机)发送各种控制命令。它既利用了单片机的价格低、功能强、抗干扰能力强、温限宽和面向控制等优点，又利用PC机操作系统的高级用户界面、多任务、自动内存管理等特点。单片机与微机的串行通信可以弥补单片机在数据处理方面的不足和