2018年七年级生物上册 5.2 呼吸作用课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2018-08-03 发布于河北
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2018年七年级生物上册 5.2 呼吸作用课件 (新版)北师大版.ppt

2018年七年级生物上册 5.2 呼吸作用课件 (新版)北师大版

植物的呼吸作用消耗细胞内存储的有机物,释放出能量,为生命活动提供了动力! 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 新课导入 退出 * 第2节 呼吸作用 有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗?为什么? 不科学,夜晚时,只进行呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳 1. 观察绿色植物的呼吸现象,探究植物呼吸作用的发生部位。 2.说明绿色植物呼吸作用的实质和意义。 3.通过探究植物细胞的呼吸作用,培养科学探究的能力。 观察植物的呼吸现象 萌发的种子呼吸作用旺盛,可作为观察植物呼吸现象的实验材料。 实验1:种子萌发时吸收氧气 实验 实验一 实验现象 实验结论 萌发的种子进行呼吸作用时吸收氧气 甲瓶中蜡烛熄灭,乙瓶中蜡烛继续燃烧 甲 乙 实验2:种子萌发时释放二氧化碳 实验 实验二 实验现象 实验结论 甲瓶中澄清石灰水变浑浊,乙瓶未发生变化 萌发种子进行呼吸作用时释放二氧化碳 用两个保温瓶(甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有煮熟的种子),各插入一个温度计。4h小时后,观测这两个保温瓶的温度各有什么变化? 甲 乙 萌发的种子 煮熟的种子 实验3:种子萌发时释放能量 实验 实验三 甲瓶温度计温度升高,乙瓶温度计温度不变 萌发的种子进行呼吸作用产生热量 实验现象 实验结论 萌发的种子 煮熟的种子 实验3:种

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