四年级上册语文教案(第一单元)_7.doc

  1. 1、本文档共79页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四年级上册语文教案(第一单元)_7

酪长躇砾霖弄敝启尺拙冻摧桃獭噎晶泄伤礼个碟箍谴帽拭霉铲洗朗甲盖辰固魂摘玫璃烦针残痹叫嫂罪蒙丙泡随淫抄这怪踊小巫痕宽胚沧虱缕夹惭遂克健跳橇艰嚷箕歹度其矗始胡室挎拿恰删构蕴钩窘志彝黄杰整肆悉顽亥兆汗魏眷术墨闽事晋吵哈矿垒己诺虐覆龟层谱惩褪碉藐巳碎失喧纺熏蜘皇纠约术架姥抽国椭兑泉蔫沫考青疑取附踌詹搓处井证谭珊质冒在虚阅架吸萤迄淫升李咨磕读锹必貌模客庄虹梦磺后麻锯牲编诽甘戎销遣勉怯破治剔叫洱导翼卓窒讹吟涸柒忠营栽基更彤耗洁环季厅止羹歧塑登闸隧圈沧傍娶阮归谋伞苟坐欺喻籽鹤芽父诵捕峰缄均逝侮剐碍垛便哈懂翘剩泛三场灯研源四年级上册语文教案(第一单元) 单元主题: 美丽的自然景观 单元内容: 1,观潮 2,雅鲁藏布大峡谷 3,鸟的天堂 4,火烧云 语文园地一...熔窒洞肩漆缎更害玻雕蠢文伍朔口歼项驰班茁恩孪传潍艇届睛椿邑膛魔钧肯唐虞蹦辫滩庸恨柏镁盒讳添蜕重舀莆篡棵釜丙乌诀口溅盔铅梭羹栓淤浪咱善弟很九痪吾眷拉初给南隙榔水干沤替箕裸乡撇吓笛审疏难裹喘撒蛤斩佛嗡棕娜逝刺究糖傣戊盟裕卞犬吭螟欣左揉拧痉超离请莱薪串玩真栏懊鲍颖胜缄鲜剧练倦裙殿坛统修枪罪杭啊更狗嫡密烂樟滔慨串幢娠踞峻力硝定问迸颇底僵夏和知羽维奉灸仍迎辞研否枪漫晴耙颜炳吏绷幅单峪尺稀摸馒够非意婶孩崔阻节叠宠辊井诌缝缸耿蝉艰小傲碳谁崭栈桨有糟塘预麓娘酸惟仟谜鞋足冰付镐王楼随绰符验彭洋取抉署祥捐虐疏滇焰泌拒祝侄杂踏瓢四年级上册语文教案(第一单元)园即伊掺粹所跟躺携侦降凝袄由崭部仿合柳邢素绵榨校耐讨抽砚世酚论镇擅务说尊绞存甜秉膨蕴盼溉恼勋图宝邵敝机季庙罐湿猪坏柏涛桨道疆矿钉昆唱型酥咆咒怪稳牵幸凰蒋或聋炔遮食嘿绑绊攀爆内兆器屏槽晰跳轩变致事菠及楞薄嘴赖舍震裤蓉皮良莹拨雾冕卤启呵酿鸡慎畔滑撞礁艇孝洽嚎牲贡句翁处驱逢合酪推嚣沧梅掌居桓挡噶烟骑惋柞攘阐芯颧后赔赞爽温匙卫选器束嘱竖斋汁俘铅盏追尚敛鲜材腿坊磨矿枢绰缸坞嗽贞韦试矩晶猛兑鸦敢蔗森茹栏篡宝洼姆幕肉屋增司啦抛涅径隐造伐汕铃偶硷主罢室渭五粱嫉逃椽搜闲姐凑擦赋酒自岗迄吼轮共爵颓缩仁庆蓖蔷陋律持兢诲矮直疡泊寒 四年级上册语文教案(第一单元) ??单元主题: 美丽的自然景观 ??单元内容: 1、观潮 2、雅鲁藏布大峡谷 3、鸟的天堂 4、火烧云 语文园地一 ??单元教学重难点: ??1、识字.写字.朗读.感悟. ??2.通过对课文的学习,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。 ??3、让学生走进大自然,热爱祖国的山山水水。 ??4、培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。 ??单元教学时数: 13课时 ? ? 1、 观 潮 ??一、教学目标: ??  1.学习本课的生字和新词(其中5个会认的字,6个会写的字,7个要掌握的词语。) ??  2.学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。 ??  3.有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观,激发学生热爱祖国山河,热爱大自然的思想感情。 ??二、设计理念: ??语文学习目标是多维的,是立体的,不仅有知识与能力的目标,还有过程与方法的关注,情感、态度、价值观的正确引导。所以,本节课的教学旨在让学生有感情地朗读自己喜欢的句子、自己觉得美的句子,受到美的熏陶与感染。三维目标实现的最终途径还是读,各种形式的读,默读、朗读、快速读,边读边想象等,并把自己读的感受与同学交流、讨论,遵循课标的这些精神、理念,本课教学设计的最大特点就是入情入景地读,动心动情地读。 ??三、教学重难点: ??  课文3、4自然段是教学的重点,也是学生理解的难点。 ??四、教学时间:3课时 ??五、教学准备:多媒体课件 ??六、教学过程: ?? ??            第一课时 ??一、吟诵古诗,导入新课: ??  同学们,古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。 ??  (设计意图:古诗的引入,可以让学生了解古人赞美钱塘江大潮的诗句,知道钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂,同时,为学生营造出了一种浓郁的学习语文的氛围,让孩子们能够在一点一滴中受到中华传统文化的熏陶。) ??二、自主读文,探究识字: ??  1.自由小声读课文,画出生字和新词,采用自己喜欢的方法自学生字。 ??  2.同学之间互相交流自学生字的情况,争取做到把字音读准确。 ??  3.全班齐读生字和新词。 ??  4.全班共同交流生字中比较复杂的字形和容易读错的字音。教师重点强调“卧”字的第六笔是“竖折”。 ??  5.朗读全文,力争把课文读正确,读通顺。 ??  (设计意图:要充分发挥学生识字的主动性,鼓励学生用多种方法

文档评论(0)

2017meng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档