2018年七年级数学上册第4章直线与角小结与复习学案新版沪科版.docVIP

第4章小结与复习 【学习目标】 对本章的内容进行回顾和总结熟练掌握线段、角的概念和表示方法能运用线段、角的相关性质解决问题． 【学习重点】 回顾本章知识构建知识体系． 【学习难点】 利用性质求线段与角． 行为提示：教会学生看书自学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案． 教会学生落实重点．情景导入　生成问题 知识结构我能建： 自学互研　生成能力 1下列图形中能比较长短的是(　　) 两条直线　　　　　　　　　　．两条射线 一条直线和一条射线 ．两条线段 2已知点CAB上的点则下列条件中不能确定C是AB中点的是(　　) ＝BC ．＝ C．AB＝2BC ．＋BC＝AB 3如图＝2∶3∶4的中点M与CD的中点N的距离是3则BC＝ 4．如图已知AD＝6是AC的中点＝求AB、BC、CD的长． 解：因为AD＝AC＋CD＝AC＋＝6 所AC＝因为B是AC的中点 所以AB＝BC＝＝＝()，CD＝＝()， 所以AB、BC、CD的长分别为、、 5．已知线段AB＝10直线AB上有一点C且BC＝4是线段AC的中点求AM的长． 图(1) 解：如图(1)点C在AB延长线上． ＝AB＋BC＝10＋4＝14. 又∵M是AC的中点＝＝＝7. 图(2) 如图(2)点C在AB上．∵AC＝AB－BC＝10－4＝6. 又∵M是AC的中点＝＝＝3. 　　学习笔记： 行为提示：教会学生怎么交流．先对学再群学．充分在小组内展