5.1 让友谊之树常青 课件 （共27张PPT）.pptVIP

学习目标 1.建立友谊,我们需要怎样做? 2.有助于建立友谊的方法有哪些? 3.处理冲突的基本策略有哪些? 4.怎样呵护友谊? 一、建立友谊 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。 —— 大仲马 与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。我们应该懂得交友血药热忱、激情，也需要方法、智慧。 材料一 蒙田曾经讲过一个波斯统治者赛鲁斯的故事。有人曾经问他是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马换取一个王国。赛鲁斯说：“不可以，真的，先生。但我愿将之献给真正的朋友，如果我能找到的话。” 材料二　人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。 就这两则材料谈谈你的看法。 1. 怎样建立友谊？ (1)建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，　敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到他笑过、大声说话过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，他心事重重，这道题正是几天前他试图想问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小小的制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完…… (2)建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你及时的批评和帮助。” — —高尔基 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问道： “为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 另一个笑笑的回答说： “当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。” 两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在你却刻在石头上，为什么？” 上述材料反映在与朋友的交往，建立真挚友谊的过程中应注意哪些问题？ 建立友谊 面带微笑 记住名字 真诚夸赞 寻找相似 保持好奇 学会倾听 与朋友友好相处的艺术 (1)坦率地敞开自己的感情。 (2)在朋友需要时，自觉自愿地提供帮助。(3)尊重朋友的意愿，保守朋友的私人秘密。(4)双方互相信任；朋友不在场时，同样维护其正当利益；公开场合不互相指责。 (5)给朋友以情感上的支持。 (6)交流时注意力集中，不要心不在焉。 (7)不嫉妒朋友与他人交往。 (8)发生矛盾时互相宽容等。 二、呵护友谊 1. 怎样呵护友谊？ (1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 图一和图二中的做法，你赞成哪一种？为什么？ 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 (2)呵护朋友，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着　 毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 小品：《他为什么得不到友情？》 张立：（上场）李清，“猪头”呢？ 李清：谁呀？ 张立：胖子李琦呗。 李清：昨天叫人家“肥肥”，今儿又叫人家“猪头”，你也太欺负人啦！ 张立：闹