2019版高考物理总复习第三章牛顿运动定律实验四验证牛顿运动定律课件教科版.pptVIP

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  • 2018-08-03 发布于河北
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2019版高考物理总复习第三章牛顿运动定律实验四验证牛顿运动定律课件教科版.ppt

2019版高考物理总复习第三章牛顿运动定律实验四验证牛顿运动定律课件教科版

* * 实验四 验证牛顿运动定律 实验基础 核心探究 实验基础 解读实验·萃取精华 ●注意事项 1.平衡摩擦力:在平衡摩擦力时,不要把悬挂小盘的细绳系在小车上,即不要给小车加任何牵引力,且要让小车拖着纸带匀速运动. 2.实验条件:小车的质量M远大于小盘和砝码的总质量m. 3.操作要领:改变拉力和小车质量后,每次开始时小车应尽量靠近打点计时器,并应先接通电源,再放开小车,且应在小车到达定滑轮前按住小车. 2.摩擦力平衡不准确、质量测量不准确、计数点间距测量不准确、纸带和细绳不严格与木板平行都会引起误差. 核心探究 通法悟道·拓宽思路 探究点一 基础性实验 【典例1】 在“验证牛顿运动定律”实验中,采用如图所示的装置图进行实验. 解析:(1)平衡摩擦力时使小车所受重力沿木板方向分力与小车所受摩擦力平衡,故A,D项正确,B项错误;为确定小车是否为匀速运动,需要通过纸带上点迹是否均匀来判断,故C项错误. 答案:(1)AD (1)对小车进行“平衡摩擦力”操作时,下列必须进行的是    (填字母序号).? A.取下沙和沙桶 B.在空沙桶的牵引下,轻推一下小车,小车能做匀速直线运动 C.小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,打点计时器的电源应断开 D.把长木板没有定滑轮的一端垫起适当高度 (2)实验中,已经测出小车的质量

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