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- 2018-08-08 发布于河南
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13《只有一个地球》第一课时
13 只有一个地球(一) 汝南三小 谢青霞 学习目标: 1、学习本课生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、想想课文写了关于地球的哪几个 方面的内容? 研探展评一 学习指导: 请同学们自由读课文: 要求一:圈出生字,练 写生字。 要求二:大声朗读,做 到把课文读通顺,读流 利。 (6分钟后展示) 自研共探: 根据自学指导先自主练 习,然后小对子间互读互 评,及时纠错,组长抽查练 读情况。 展示提升: 抽签选定小组来展示。 1、我当小先生,带领大家学习重点字词。 2、我是小小朗诵家,进行范读或领读。 遥望 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲 晶莹剔透 相互交错 生态灾难 生态环境 研探展评二 学习指导: 请同学们默读课文 边读边想:课文写了关 于地球的哪几个方面的 内容? (5分钟后汇报。) 自研共探: 先根据自学指导自主思考,然后在五人互助组内讨论,最后在大组长主持在组内交流汇总。 展示提升: 抽签选定小组进行展 示,同组学生可进行补充, 下一小组对发言结果进行评 价,其余小组可进行质疑或 补充。 课文共讲了四个方面的内容: 1、 地球美丽而渺小; 2 、地球上自然资源有限; 3 、人类无法移居别处; 4 、号召人类保护地球。 巩固提升(拓展延伸) 温故知新 1、在括号里填适当的字组成词语。 映入( )( ) 相互( )( ) ( )( )可亲 一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( ) 2、写出下列词语的反义词。 毁坏—— 容易—— 精心—— 美丽—— 巩固提升(拓展延伸) 3、比一比,再组词。 竭( )遨( )赐( )慨( ) 渴( )傲( )惕( )概( ) 协( )赌( )薄( )萤( ) 胁( )睹( )簿( )莹( )
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