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暑假作业语文答案语文学科暑假作业（一）字词略语文学科暑假作业（二）古诗词默写1、海日生残夜 2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 3、门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 4、今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 5、但愿人长久，千里共婵娟。 6、青山郭外斜 7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 8、一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。却上心头 9、草色遥看近却无。 10、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年， 11、晴空一鹤排云上， 12、思而不学则殆 13、迢迢牵牛星，札札弄机杼 14、随君直到夜郎西 15、垂緌饮清露， 16、谁怜一片影， 17、花落黄陵庙里啼。18、芙蓉向脸两边开 19、移舟水溅差差绿 20、卷舒开合任天真。21、素葩多蒙别艳欺 22、未抵西湖泛野航。 23、关山度若飞 24、小麦覆陇黄。25、弓如霹雳弦惊。 赢得生前身后名。 26、长河落日圆。 27、烟波江上使人愁。 28、晨兴理荒秽，带月荷锄归。29、感时花溅泪， 恨别鸟惊心。30、商女不知亡国恨，隔江犹唱《**花》。 31、僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 32、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。33、海内存知己，天涯若比邻。 34、落红不是无情物，化作春泥更护花。 35、荡胸生层云，决眦入归鸟 36、几处早莺争暖树 37、自缘身在最高层 38、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。39、已知泉路近，欲别故乡难。40、淮南秋雨夜 41、苦嫌鹦鹉语声娇 42、临风一唳思何事？ 43、翅湿沾微雨 44、草色入帘青 45、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发 46、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 47、 四面边声连角起③。长烟落日孤城闭 48、燕然未勒归无计 49、枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。50、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 52、相见时难别亦难，东风无力百花残。 53、小蕾深藏数点红。 54、殷勤谢红叶 55、况属高风晚 56、出门俱是看花人。 57、却话巴山夜雨时。58、各领风骚数百年 59、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意， 60、苔痕上阶绿，草色入帘青。 61、于是宾客无不变色离席，两股战战，几欲先走。62、负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺， 63、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 64、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 65、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？语文学科暑假作业（三）文言文阅读一、（一）1、⑴通“饲”，喂养（喂）　　⑵鞭打（驾驭）　　⑶通晓（知道、明白、懂得）　⑷面对2、想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？3、寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）4、示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己，做得更好。示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。（二）（9分）5、⑴跟从（跟）　⑵装满（装）　　⑶背（背着）6、你的心地是善良的，但这能作为送给老师的礼物吗？（或“你的想法本来是好的，但这能作为学生拜师的礼物吗？”）7、因为他得知老师没有米煮饭，想帮助老师。（或“因为他得知老师家很穷，没有米煮饭”。）这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。略二、（一）8、略9、略10、D11、（1）更互用之（2）每一字皆有数印（四）、12、四种：水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法 （或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂）13、（1）磁针指向不是正南方，而是略偏东（2）磁针有四种装置方法，缕悬法最好（3）磁针有指南、指北之分三、（一）14、（1）戴着高高的帽子 （2）胡须 （3）露 （4）清清楚楚15、略 16、峨冠而多髯 17、绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视 18、船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左（二）19、（1）职业 （2）适逢（恰逢、正赶上） （3）离开 20、C 21、暂且拿些你所制作的扇子来，我会替你开张起来的。22、父亲去世或“适父死”；扇子卖不出去或“所制不售”；在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”四、（共10分）23、（1）一会儿 （2）夹杂（3）拉（4）跑（4分。每词1分。意思对即可。）24、即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。（2分。有两个实词没译对扣1分，扣满2分为止。） 25、不能。这是侧面描写，烘托了口技表演者的精湛技艺。（2分。意思对即可。）26、C 其他三项只强调了“像”，只有C项能反映出到了真假不辨的程度。（2分。选对C，得1分；理由1分，