2015秋苏教版品社四上《抄袭害了谁》ppt课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * 6、抄袭害了谁 《品德与社会》四年级上册 中华诵?国学经典 知之为知之，不知为不知。 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 言必信，行必果。 上有政策，下有对策。 欲穷千里目， 更上一层楼。 取其精华，去其糟粕。 金宇考试作弊后，又发生了什么事？读32页“沉重的书包”。 观察33页四幅画面，想想这些小学生的做法对吗？ 真本领能抄来吗？读34页“我的作文”，思考：为什么李诚的作文能得高分，却还是不会写信呢？ 马玉奇的成绩不太好，考试时经常抄同桌的答案，因而也常常能得高分。老师发现后，对她进行教育，她知道了抄袭的害处，所以下决心改正。 这以后，她学习很用心。期中考试到了，这回她自己完成了答卷，而且得了“优”。可是发卷的那天，当她高兴地去拿试卷时，却听到旁边有同学窃窃私语说：“还不是抄来的！” 马玉奇听了很是委屈，心想：“他们为什么不相信我呢？” 小讨论： 马玉奇怎样才能得到同学们的信任？ 《狼来了》的故事你读过吧？现在有什么新的感受吗？ 抄袭是欺人还是自欺，你的观点是什么？ 你抄袭过作业吗？ 当作业中碰到问题时 当课代表催交作