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- 2018-09-29 发布于河北
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(华中师大版)三年级信息技术上册教案 第六课 巧玩电脑小游戏
第六课 巧玩电脑小游戏教学目标知识目标:会启动和退出游戏,能使用“帮助”进行学习初步掌握纸牌等电脑小游戏的玩法。能力目标:培养熟练掌握使用鼠标器的几种方法,提高用鼠标进行单击、双击、拖动等操作的熟练程度情感目标:培养动手动脑能力增强学计算机的兴趣。教学重点进一步提高鼠标的操作熟练程度。教学难点初识“帮助”命令学习玩游戏的方法。教学课时一课时教学过程一、 导入同学们都喜欢玩游戏,有时在家和爸爸妈妈一起玩扑克游戏很开心吧!今天老师和同学们一起学习玩纸牌游戏,这个游戏是在电脑上玩,很多电脑游戏能够帮助我们训练熟练地操作鼠标,来提高我们单击、双击和拖动等鼠标操作的熟练程度。(板书课题:巧玩电脑小游戏)二、 新授1.照着做:进入“纸牌”游戏。教师边讲解边演示如何启动游戏(1) 鼠标指向“开始”菜单,单击鼠标左健出现另一菜单。(2) 鼠标依次指向“程序”“附件”“游戏”“纸牌”,然后单击“纸牌”,打开“纸牌”窗口。2.试试看:学生练习操作启动“纸牌”游戏。3.想一想:回忆刚才的操作,你使用了鼠标的哪些操作?4.学玩“纸牌”游戏。(1) 打开“纸牌”窗口后,观察游戏窗口各部分的名称。(2) 小组合作操作探究:用鼠标点击窗口中各部分,看你会发现什么规律?(3) 把你发现的规律说给大家听听。(4) 教师小结游戏规则:“纸牌”游戏的目的就是利用左上角牌叠中所有的牌,在右上角组成以 A 打头,从 A 到
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