四年级上信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级第8课《设置版面》word说课稿苏科版(新版).docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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四年级上信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级第8课《设置版面》word说课稿苏科版(新版).doc

四年级上信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级第8课《设置版面》word说课稿苏科版(新版)

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- 《设置版面》说课稿 兴化市戴南中心小学 程正兴 各位领导、各位同仁,大家好: 我是戴南中心小学的信息技术教师程正兴,我说课的题目是《设置版面》。本课是苏科版《小学信息技术(下册)》第8课,是本册Word内容的最后一课,主要学习页面设置和分栏知识。 《新课改》提出,要以学生的分展为主,为此,我在课前重点思考了这样3个问题:①我的学生现在在哪?②希望我的学生去哪?③怎样有效、快速到达目标? 一、我的学生现在在哪?(学生情况与教材分析) 本课的学习者,是戴南中心小学四年级学生。在本课之前,Word的常见操作已经全部学完,从教学效果看,文字、表格的操作普遍掌握较好,图片、艺术字、文本框、自选图形等操作学生普遍兴趣较浓,部分学生对表格与文本框的应用有独到之处。由于这是本册Word的最后一课,为增强信息技术与其它学科的整合性,准备在后面增加一个编排报纸的比赛,故本课要为综合排版、灵活排版作个铺垫。 二、希望我的学生去哪?(教学目标、教学重点、教学难点分析) 信息技术不是一项孤立的技能,它只有在与其它学科信息整合的过程中才能体现其价值,基于上述认识,并结合我校学生的实际情况,我设置了如下教学目标: 通过观看、分析范例作品,了解页面设置与分栏在排版中的作用。 在

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