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- 2018-08-06 发布于江苏
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长沙市岳麓实验中学8
观察课本P8大肠杆菌的结构模式图和P9细菌的结构模式图,与前几幅图比较有什么异同点。 真核细胞 原核细胞和真核细胞 根本区别:有无成形的细胞核 拟核:无核膜包被,无核仁、无染色体,只有DNA分子 质粒:原核细胞的细胞质中的环状DNA分子 共性:都有遗传物质DNA 二、细胞学说建立的过程 科学发现的特点 长期性:科学发现的过程是一个长期的过程 。 合作性:科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。 技术性:科学发展与技术有很大的关系,技术的进步可以更好地促进科学的发展。 继承性、修正性:科学家的观点并不全是真理,科学发现还必须通过实践验证,需要理性思维和实验的结合。 细胞学说建立的意义 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。 * 长沙市岳麓实验中学 教师:肖碧蓉 2008年9月 高一生物--第一章《走进细胞》 第 二 节 草履虫 黄瓜表皮细胞 黑藻叶片细胞 洋葱鳞片表皮细胞 通过显微镜的观察,我们了解到细胞的多样性,不同的细胞形态不同 以上这些细胞的共同结构有哪些? 都有细胞膜、细胞质、细胞核 细胞的差异性: 各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是:这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的
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