三年级上英语教学设计三年级上册英语教学设计-Unit 1 September 10th is Teachers Day. lesson 3%7C北京课改版北京课改版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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三年级上英语教学设计三年级上册英语教学设计-Unit1September10thisTeachersDay.lesson3|北京课改版北京课改版

【 北京 版】 三 年级 上 第 一 单元 单元主题 September 10th is Teachers Day. 课题 Lesson 3 总课时 2 教学总目标【三维目标】 知识目标: 1. 能用序数词表达日期,如“It’s September the tenth.” 2. 能听懂和认读出序数词 eighth, ninth, tenth 以及 teacher, card,并能在实际情景中运用。 能力目标: 1.培养学生用所学句型进行交际问答的能力。 情感目标: 能在谈论某人生日和教师节时,体会关心朋友、敬爱教师的情感。 教学重点、难点 教学重点: 1. 能用“It’s September the tenth .”表达日期。 2. 能认读词汇 eighth, ninth, tenth。 教学难点: 关注“Teachers’ Day is coming.”和“Let’s make cards for our teachers.”两句话中的teachers’ 和teachers 的发音相同,但用法不同。 第一课时: 1. 能正确理解课文大意,并朗读课文,表演对话。 2. 初步感知句型It’s September the tenth. 3.能听懂、说出并认读单词eighth, ninth, tenth。 第二课

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