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- 2018-08-13 发布于河北
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浙美版(2014秋)美术五年级下册 8、设计《西游记》人物
备课教师:楼亚明
课 题 8设计《西游就》人物设计 第 教时 1.2 教学内容
设计《西游记》人物设计 课时教学目标 1通过对不同表现形式的《西游记》人物艺术作品的欣赏,感受其多样变化的造型。
2在欣赏、探讨的基础上,学会用夸张、概括、变形等方式设计西游记人物动漫形象。
3产生从本民族经典名著故事出发进行人物造型创作的积极感情,发展有鲜明中国元素的动漫形象创意设计趣味。
教学重点 用概括、夸张、变形等方式对书中人物进行动漫形象设计。
教学
难点 抓住人物的特征,个性、童趣地加以动漫设计。
教学资源
课件,水彩笔,纸 修改意见
教
学
过
程
教
学
过
程
讲授新课
提问:你们了解西游记吗?谁能用最简短的语言给大家介绍一下《西游记》
(学生回答)
那你知道西游记的作者是谁吗?它是经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩(1510?1582?)最后完成。西游记是一部很优秀的名著,不仅中国人喜欢,外国朋友也很喜欢这个作品,成为世界文化的一部分、它不仅是一部文学作品,更深入到了我们的生活之中,
在我们的周围随处可见以西游记为题材的各种形式的再创作。我们一起来看看。
2、老师今天还带来一段根据西游记创作的动画,看看你们看过吗?看 的时候要好好观察一下
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