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未成年人思想道德建设工作测评的体系操作手册

全未成年人思想道德建设工作测评体系 操作说明……………………………………………………………………………………………………………………3 ………………………………………………………………………………………………………..5 说明…………………………………………………………………………………………………………………….6 材料审核索引表…………………………………………………………………………………………………….....10 材料审核地点(单位)申报表……………………………………………………………………………………….13 材料审核记录表 ……………………………………………………………………………………………………...16 材料审核操作 ……………………………………………………………………………………………………...23 实地考察操作手册 ………………………………………………………………………………………………………...25 说明………………………………………………………………………………………………………………….....26 实地考察地点(单位)申报表……………………………………………………………………………………….29 实地考察操作表 ……………………………………………………………………………………………………...32 网络(媒体)调查………………………………………………………………………………….…………..34 说明 …………………………………………………………………………………………………………….…… 35 网络(媒体)调查…………………………………………………………………………………………....36 网络(媒体)调查……………………………………………………………………………………………42 整体观察操作手册 ………………………………………………………………………………………………………..43 说明 …………………………………………………………………………………………………………………..44 整体观察操作表 ……………………………………………………………………………………………………...45 附录 …………………………………………………………………………………………………………………….... 46 操 作 说 明 一、“全区未成年人思想道德建设工作测评”由各旗县(市、区)文明办牵头,根据实际情况分解测评任务(参照《全区未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解表》),协调相关部门,做好自测和迎接上级测评的准备工作。 二、《全区未成年人思想道德建设工作测评体系(2013年版)》主要采用材料审核、问卷调查、网络(媒体)调查、实地考察、整体观察五种方法采集数据。这些方法在测评中具有互补功能,以保证对未成年人思想道德建设工作的综合测评。 三、为了保证测评的客观性、公正性和有效性,测评工作应遵循以下操作流程: 四、测评组分四个小组进行测评,分别负责材料审核、实地考察、网络(媒体)调查、问卷调查工作。材料审核、实地考察、网络(媒体)调查、问卷调查工作的具体操作办法分别见相应的说明。 五、测评统一按照分层随机抽样的方法抽取样本。在材料审核、实地考察、网络(媒体)调查、问卷调查工作中,涉及抽取同类地点(单位)的,如无特殊规定,一经抽中可重复使用,如学校、社区等。 六、四个小组在完成各自工作的同时,还应对被测评地未成年人思想道德建设工作进行整体观察,采用集中讨论方式共同确定其“测评组整体感受分数”。 材料审核操作手册 被测评地:_______________________________________ 测评日期:_______________________________________ 说 明 一、表格类型与填写 本操作手册包括四个表格,即“材料审核索引表”、“材料审核地点(单位)申报表”、“材料审核记录表”、“材料审核操作表”。前三个表格由被测评地填写,最后一个表格由测评人员填写。 二、材料提交要求 被测评地应提供相关材料,供测评人员审核。测评人员根据被测评地填写的“材料审核记录表”的内容,一一对照材料审核,记录审核结果。被测评地提交材料的具体要求如下: 1、提供的材料以2012年工作为主,“材料审核记录表”中有特别规定的除外; 2、所有材料均须编号,编号格式如下:1-1),“1”代表第1个测评内容,“1)”代表该测评内容中的第1个标准; 3、提供的材料须按测评内容分类归档成册,每册编写目录,通过目录将材料中直接相关的内容与各测评标准一一对应。此外,对材料中与测评标准直接相关的内容用下划线予以标注,以便于测评人员查找; 4、提供的材料应尽可能是原件。复印件要加盖公章,力求佐证材料的权威性

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