2016春（北师大版）二年级下品德与生活教案-我们的好朋友.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 《我们的好朋友》教案 教学目标1、情感与态度：培养学生珍爱动物、热爱大自然的情感，懂得不伤害动物，自觉保护动物。2、行为与习惯：（1）引导学生珍爱生命，拒绝吃国家保护的动物。（2）学习努力劝阻他人的不良行为。3、知识与技能：（1）知道动物是人类的好朋友，它为人类作出贡献。（2）了解动物的种类及它们不同的用途。（3）能做一些力所能及的保护动物的事。4、过程与方法：通过交流、游戏、搜集资料等活动，培养学生的观察力和信息处理的能力。教学重难点激发“我们和动物是好朋友，我们要保护动物”的情感。教学准备1、学生搜集人与动物的相关资料，填写《与珍稀动物交朋友》调查表。2、学生亲手制作动物小卡片。3、教师结合教学内容制作相关课件。附：调查表（与珍稀动物交朋友）它的名字：在地球上的仅存的只数：它的数量不断减少的原因：它的特点和喜好：可爱的模样：（贴照片或画像）对人们的贡献：我该怎样帮助它：教学过程一、谜语激趣导入。师：同学们，上课前我们来活动一下，好不好？我们来猜谜语，比比谁是谜语大王！谜底：燕子、猫头鹰、马、青蛙。二、了解部分动物的益处，激发动物是我们的好朋友的情感。1、有些动物啊，还和我们一样，有不