2016春（北师大版）四年级下品德与社会教案-生活中的各行各业.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 课 题生活中的各行各业（第一课时）周 节7—1教学目标让学生通过对身边生活的调查，了解社会需要各行各业，并 明白它们与工农业生产部门之间的关系。 了解社会生产部门中的各行各业之间的分工与合作的关系， 并认识到随着社会生产的发展，各行各业也在不断变化着。相应地，人们会随着行业的变化，可以变化行业。 3、引导学生引用调查了解的探究学习方式，了解和思考社会现象。教学重点让学生通过对身边生活的调查，了解社会需要各行各业，并明白它们与工农业生产部门之间的关系。教学难点了解社会生产部门中的各行各业之间的分工与合作的关系，并认识到随着社会生产的发展，各行各业也在不断变化着。相应地，人们会随着行业的变化，可以变化行业。 引导学生引用调查了解的探究学习方式，了解和思考社会现象。教学准备调查周围人的职业情况 课 时 2课时教学内容二次备课教学过程导语：我们的社会生活需要各行各业。你们的爸爸、妈妈和周围人们，他们都在从事什么行业的工作，又是怎样干好自己的工作的？ 活动一：行业小调查 以自己家庭成员，或周围的人为对象， 了解人们正在从事的行业  教学过程小组内各成员介绍自己的调查对象正在从事的行业。