2016春（苏教版）品德与社会六年级下册：第十一课 科学技术的喜与忧 教案.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 第十一课 科学技术的喜与忧 教学目标： 1．使学生认识到科学技术与人们的生活有着密切的关系，通过了解科学技术所带来的负面作用，培养学生一分为二看问题的态度，使学生认识到科学技术要为人类造福。 2．引导学生将学科学爱科学的热情转化为具体的行动，怀着报效祖国的远大理想认真学好科学文化知识。 3．了解科学技术是一把“双刃剑”，引导学生初步认识科学技术的利与弊，并对科学技术所带来的负面影响能持有正确的态度。 4．让学生通过关注周围的生活和收集有关科技资料，认识到科学技术改变了我们的生活与世界。 教学重点难点： 了解科学技术是一把“双刃剑”，引导学生初步认识科学技术的利与弊，并对科学技术所带来的负面影响能持有正确的态度。 教学准备： 观察周围的生活，看看我们的衣食住行中有哪些科技产品。 收集科技产品带来的环境污染的有关资料。 教学过程： 一、导入 神州五号的发射成功使我们每一个中国人都感到振奋和自豪，这说明我国的航天事业的发展已经处于世界前列了。我国为什么能取得这样的成就呢？（大家一起回答）这要归功于我国科学家的奋发努力和我国航天科技的发展。同样，我们在生活中也感受着科学技术带来的好处。 二、认识科学技术的好处 1．教师介绍吴家嘴村小学六（2）班的讨论会。