三年级上品德与社会教学实录-我们的学校-人教新课标2014.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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三年级上品德与社会教学实录-我们的学校-人教新课标2014.doc

三年级上品德与社会教学实录-我们的学校-人教新课标2014

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- 《我们的学校》教学实录 师:同学们,上节课,我们一起认识了我们的学校。今天,让我们把视野放远些,去了解了解各种各样的学校。 教师用课件出示研究课题: 1.不同地区的学校; 2.不同时期的学校; 3.不同类型的学校。 课前,同学们组成了三个学习小组,分别对这三个问题进行了研究学习。下面,就请各组派代表上台汇报。各组先商量商量吧。 (学生分组讨论、商量怎样汇报;教师巡视指导。) 师:准备好了吗?请第一组上台汇报。 第一组众生:生1 :我们这组研究的问题是:“不同地区的学校”。 生2 :(展示从互联网下载的文字、图片资料)这是一所城市的小学──“北京师范附小,该校占地……” 生3 :(展示搜集的照片)这是一所农村的小学──“渝北区鸳鸯镇中心小学。这是学校的老师办公室,设施很陈旧;这是教室,桌椅都很破旧了;这是……” 生4 :(展示电子绘画作品)这是我妈妈曾经去过的新疆的一所小学,它是少数民族地区的学校。从图上我们可以看出,少数民族小朋友也能在崭新的教学楼里读书了。(教师随机插话:“图画真漂亮,是谁画的呀?” 学生:“是我和妈妈一起在电脑上画的。”教师:“真不错!”) 生1:同学们,刚才我们介绍了城市、农村和少数民族地区的学校。我们的汇报完了,谢谢大

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