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- 2018-08-03 发布于湖北
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七下第12章第2节《感受器和感觉器官》(第2课时)课件.ppt
* * 第2节 感受器和感觉器官(二) 同学们,这是什么?你们是怎么知道的?用什么看到的,怎么看到的? 你们怎样才能知道这张碟片中是乐曲还是歌曲? 1.了解耳的结构与功能;描述听觉的形成过程。 2.说明视、听、嗅、味觉及皮肤触觉、温度感受器感受刺激的性质。 自主探究 1.快速阅读教材内容,学会耳朵有哪些结构。 2.这些结构有哪些功能? 1.耳的结构与功能 耳与听觉 耳廓 外耳道 外耳 位听 神经 半规管 前庭 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 锤骨 砧骨 镫骨 听小骨 耳 外耳 中耳 内耳 耳廓: 收集声波 外耳道: 传送声波 鼓膜: 鼓室: 听小骨: 产生振动 咽鼓管通到咽部 传导振动 半规管 前庭 耳蜗: 感受头部位置变动 内有听觉感受器 2.听觉的形成 外界声波→( )→ →(鼓膜)→ ( )→( )→( ) → (含有听觉感受器)→ 听觉中枢,形成听觉。 外耳集音、中耳传音 、内耳感音。 耳廓 外耳道 锤骨 砧骨 镫骨 耳蜗 拓展创新 1.为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关? 2.为什么在遇到大的声音时要堵住外耳道或张开嘴巴? 感受器分布 功能 舌尖和侧缘 感知气味刺激 嗅黏膜 辨别酸、甜、苦、咸 1.嗅觉与味觉 其它感觉 当我们身体的一定部位,与外界物体接触时,会不
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