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参加父母成長班亲子课的心得感想参加亲子教育课我对古老师很崇拜，也很信任。经过一些师兄的介绍终于参加到了古老师的亲子课，那时我心里是带着“一脸的官司”来的，心想古老师一定要为我负责、一定能帮我解决我的问题。所以在听亲子课时，我把自己全部倒空，觉得自己什么都不行，我是那么的无知，但是我所有的问题老师能帮我解决。课上我使劲的问问题，把自己多年的事情都抖了出来……这是从没有向外人展示过的，自己内心中的东西，也是坚固自己很久的东西。古老师的课真好，就如甘露一样把我洗个清凉，第一天体会做孩子。原来女儿、儿子在我面前是那么无助，我究竟在做什么啊！我怎么还敢说我是爱我的孩子呢？我一直在做整苗的工作。把苗整得挺惨，而我自己也没好到哪里，差一点毁了我的孩子，我的家庭。当天我沉默了，我告诉老公，请他等我改变，时间不知道多长，一夜我不能睡着，我颠覆自己，把我自己这个土地全翻了起来，从小时候一直想到现在。第二天，我在课上告诉古老师，原来是我错了，一切都是我的问题，不是别人的，不是别人不好，而是我不好，是我太想完美，大哭……发现自己的问题后来课上古峰的一句话又给了我很大的振动，他说他们家也是有矛盾的，也会吵架，这将我对古老师的迷信打碎了，从心中升起崇敬，把古老师迷一样的人在我心里圣人一样的形象打碎了，这时在课上我又沉默了，内心里有说不出来的东西。而后来回到生活中才发现，正是因为古峰的这句话，让我彻底改变了。回归到人性上来，回到做一个真正的人上来，从不食人间烟火的状态回到我和周围的人一样，没有分别上来，回到我没有比别人高到哪里，但也不比别低到哪里的状态上来，于是我接受了我自己的不完美，接受了我周围的不完美。不再认为我很厉害，我可以帮助任何人，而我自己不需要帮助。而是认为我自己以前很无知，在很多方面我还要认真仔细地去学习，学会观照自己的心境，时刻做一件事情，心思就在那件事情上，体会自己的各种情绪，然后解决，发现这样生活比压抑自己要好得多。面对事情会理智了很多。能够接纳别人的意见，能够接纳别人的批评，这样自己成长得越来越大了。随时找自己的问题，解决问题那么面对孩子的问题出现了，同样的事情如果我们自己做了，就会原谅自己，为什么不能原谅孩子呢？而有些时候，比如孩子的习惯往往是受我们的影响而形成的，而我们自己内心深处是很讨厌自己的这种行为。所以当孩子做出来，我第一时间会受不了，然后就去管了，可是我们自己做不到的，孩子能做到吗？我现在就是在孩子出现的问题上，首先先看是不是我自己的问题，如果我有，我没有以身作则，那么我不说他们，我先做好后，再讲他们，其实孩子真的不需要教育，关系好更重要，当关系好时，不用教育她就好了，为什么呢，我发现孩子很会观察的，她们的观察力很强，模仿力也很强，所以身教要好于言教。?好关系胜于好教育那么对孩子如果只有教育，肯定是不行的，不要以为自己当了父母你就是父母了，这话讲得很真实。至从能够和女儿对话了，发现原来我对女儿了解得少之又少，而现在她可以把最深的东西发掘出来和我共享，这是以前根本没有的事情。比如她可以对我说，她班上有几个小朋友长了眯眯，（这是小女孩的最大的秘密，如果我不是现在转变过来，那孩子的教育肯定是不行的，因为我也不知道怎么样去教她。）那天她对我讲了这话，我就和她讲，“你呢？”她说，“我还没有呢，我发育得晚吧，”我说：“你可能随妈妈吧，妈妈到初三才来月经”，我说这话时很自然没有一点忸怩，那她就问我：“那是多少岁啊？”我说：“妈妈九岁上学，小学五年，初中三年，应该十六七岁的时候吧，”她说：“哦那么大啊？”我说：“晚来晚走啊，会老得慢，”她马上说：“怪不得觉得妈妈不老，”接着她就问我：“那姥姥现在还有吗？”我说：“姥姥已经绝经了”，她说：“我听过绝经。”想想如果我还是以前那个样子，女儿肯定会知道一些事情，但不是从我这里来的，那么从什么渠道来的，如果不好渠道也许会害了孩子。庆幸，感恩老师一家的现身教育。转变我的心以前女儿学习坐姿不好，特别让我忧虑的，这个假期我没有让她写什么东西，作业也没有让她做，因为我觉得她学习不是最重要的，而培养好和她的关系才是最重要的，我放松她后，特别是带她参加了古老师的见面会后，她说：“妈妈现在你改变了真好，要是以前我从没有象现在这样快乐过，现在我每天都快乐，以前啊我都笑不出来了。”听了这话我心里真的很触动，孩子虽小，感觉很真，可是我从前忽略了她是一个独立的个体，她有自己的自性。而至从我学完圆觉经，我知道了什么是本性后，那我就想，她也有自己的自主，而我不能帮她做主。那么她的坐姿我就在平时看电视的时候，她看书的时候来摸一下她的背，她一下子就坐直的，已经不用去说了。以前是个什么状态，她在学习一边看着我的动静，我出来她就坐直，我不出来她就歪歪扭扭的，现在关系好了，我说的话她能听到，还会主动要求自己去做到，并要给弟弟做个榜样。