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- 2018-09-02 发布于河北
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2016-2017学年四年级下册思想与社会教案:2.2从电视机的变化说起5(人教新课标)
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从电视机的变化说起 教学设计
1教学目标
知识与技能:通过生活中某一物品的变化,认识到生产要根据人们的需求不断革新和发展。
过程与方法:从各种产品的不断更新中,知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要;是社会生产发展的需要。
情感与价值:认识到科技不断发展,社会不断进步,祖国不断强大,激发学生科技创新的理想。
2学情分析
四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会成为迫切的需要。而且,他们的求知欲十分强烈,这是完成品德与社会教学任务的有利因素。四年级的学生开始有兴趣也有能力,关注自己的一些学习能力、学习途径,从身边的一些变化中探究其变化的原因。这是完成教学任务的有力条件。
3重点难点
教学重点:
通过认识生活中某一物品的变化,认识生产要根据人们的需求不断革新和发展。
教学难点 :
知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要;是社会生产发展的需要。
教学活动
活动1【讲授】从电视机的变化说起
一、导入
同学们,你喜欢看电视吗?你们最喜欢看什么电视节目?今天老师就和大家聊一聊有关电视机的话题(板书:电
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