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- 2018-09-02 发布于河北
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2016-2017学年四年级下册思想与社会教案:4.4从看电视说起1(人教新课标)
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《从看电视说起》导学案
学习目标
1、初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力,并能做到合理安排时间。
2、促进学生与父母之间的平等交流与沟通。
3、认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用,能选择适合自己的大众传媒。
学习重点 认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用,能选择适合自己的大众传媒。
学习难点 与父母签订看电视的协议。
学法指导 课前预习,小组交流,合作探究,总结归纳。
学习准备 导学案,有关本节课的资料。
学习时间 一课时
课前
学案自学
1、电视是把双刃剑,有好处也有坏处,思考正确的看电视方式是什么。
2、知道了怎样科学合理地看电视,思考你能够做到吗?爸爸妈妈能做到吗?口说无凭??签协议为据。
3、思考除了电视,你还通过哪些方式了解外面的世界。
4、科学技术发展到今天,我们接触到的大众传媒太多太多,是不是所有的都对我们有帮助呢?有三位同学就有点犯糊涂了,你能帮帮他们吗?观察课本插图,试着说一说。
课中
一、小组合作 学生把自学所得进行小组内交流。
二、班级展示 展示学习成果。
三、质疑探究 学习至此,你还有不懂的问题吗?小组内自主质疑,
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