2016春（北师大版）二年级下品德与生活教案-人人有长处，合作力量大.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 《人人有长处，合作力量大》教案 教学目标1、情感态度价值观：感受团结、合作的愉快。体验到合作的力量大。2、行为与习惯：（1）能学习别人的长处，改进自己的不足。（2）能与同学团结合作，共同做事。3、知识与技能：（1）认识到每个人都有长处和短处，个人有特点，能力各不同。（2）懂得合作学习的有关知识。4、过程与方法：（1）能积极主动地表达自己的想法和感受，并乐于展示自己。（2）通过活动，让学生学会分工合作。教学准备教师：课件。学生：个人展示的的图画、书法、手工作品。教学过程一、创设情境，激趣导入。1、同学们，我们已经在一起学习、生活、游戏快两年了，在我们的班级里王老师有很多好朋友，你们想知道他们是谁吗？2、说说你是怎样猜到的呢？3、同学们真的太聪明了，一下子就猜出我的好朋友是谁了。从刚才的猜朋友活动中，你们有什么发现吗？4、对呀，每个人都有长处（板书：人人有长处）让我们齐读课题。二、才能展示会。1、是啊，人人都有长处，我想大家也一定有不少长处吧?你能勇敢地向别人展示自己的才能并真诚地了解别人的长处吗？好，下面的时间，我们准备举行一个《为同学喝彩》的才能展示会。在展示会上同学们可以充分的了解别人的长处，展示自