独往湖心亭看雪雾淞沆砀.ppt

欢迎各位老 师莅临指导！ 执教：杭州行知中学 李霖 在春夏则热闹之至，秋冬则冷落矣；在花朝则喧哄之至，月夕则星散矣；在晴明则 萍聚之至，雨雪则寂寥矣。 ......西湖之美，在于秋冬、月夕、雨雪之时。 　 　　　----张岱《西湖梦寻》 　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余 拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 品味赏析 雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 张岱（1597—1689） 他的代表作是小品集《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》，都写于他明亡入山以后。《陶庵梦忆》作于1645年至1646年间，时张岱49岁至50岁。1645年，清兵破扬州，导致屠城，张岱参与鲁王抗清，事败流离逃亡。后来消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述。这一年，好友或自尽或出家，其性格变得愈发孤傲和清高。书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。 清代学者王国维云：“一切景语皆情语。” 合作探究　 1．文中开头说“独往湖心亭看雪”，后来又写到“舟中人两三粒”，况且文章末尾舟子还出现了，这是不是矛盾？ ２、明明课题是“湖心亭看雪”，可为什么看雪写得这么简单，却把湖心亭偶遇金陵人写得如此详尽？ 3、我还有不理解的地方是　　　 　　。 比较阅读 江 雪 　　　　柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。  布置作业 课外搜集描写西湖的诗文，并互相交流。 背诵全文，准备默写。 * * 　张岱 （山水小品文） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 《晓出净慈寺送林子方》???????????????????杨万里毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 “西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖......能真正领山水之绝者，尘世有几人哉！ ---明人汪珂玉《西子湖拾翠余谈》 初读课文 读读下列字词： 毳衣 雾凇沆砀 毡 痴 初读课文 要求：准确、流利、 体会文章意境美 白描手法 情景交融，是古代山水游记和诗歌常用的手法。 【词语解释】??? 蓑笠翁：披蓑衣、戴斗笠的老头儿。【诗文背景】　　这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后，精神上受到很大打击和压抑。这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁，来寄托自己清高孤傲的情怀，抒发政治上失意的苦闷和压抑。