长春市南关区103中学朱桂霞4.pptVIP

* 长春市南关区 103中学 朱桂霞 我的学习成果展示 目 录 作品名称 作品内容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 作品名称 《从百草园到三味书屋》教学实施计划 《从百草园到三味书屋》授导型教学设计方案 教学实施计划 学习活动评价表 教学流程图 授导型教学设计 学习内容分析 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 信息技术应用分析 教学过程 作品内容 与计算机老师提前联系，检查设备 检查计算机等设施是否运转正常 通知学生上课的时间、地点及做好课前准备 教师提前做好上课准备 教学实施准备 提供本课学习的自评和互评表;适时适当巡视各小组活动情况,及时给予学生指导 教学管理 能够流利的朗读课文，积极参与课堂学习 利用网络资源积累词汇，感受语言的优美 能够灵活使用IE浏览器查阅资料，自主学习 学生技能要求 IE 网页浏览器 Web 服务器系统 软件环境 服务器一台 教师机一台 连接网络的计算机，37台 技术设备 多媒体网络教室 教学环境 36 学生人数 多功能教室 上课地点 2011年11月15日 上午8：00 第一节课 上课时间 从百草园到三味书屋 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 教学实施计划 《从百草园到三味书屋》表现了鲁迅的生命哲学，是其对精神苦难的温暖慰藉。生命哲学最好的邂逅方式是无言之