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四年级上品德与社会教学设计《我要攀登》教学设计2苏教版.docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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四年级上品德与社会教学设计《我要攀登》教学设计2苏教版.doc

    四年级上品德与社会教学设计《我要攀登》教学设计2苏教版

    《我要攀登》教学设计 教学目标： 知识：让学生感知生活中、学习中存在着困难和挫折，：榜样引路，总结自己的经历，体验克服困难，取得成功的乐趣情感与态度：激发学生逐步形成遇到困难勇于挑战的情感态度，形成积极向上的生活态度，重点：让学生知道生活和学习困难，遇到困难不退缩，初步形成积极上进的生活 难点：培养学生良好的意志力与忍耐力，掌握科学的克服困难的方法。 教学过程：

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