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从百草原到三味书屋阅读的设计
写了百草园的景物后,为什么要写美女蛇的故事? 这是鲁迅上学的私塾 三 味 书 屋 这是鲁迅当初上学时的座位 * * 作者简介: 鲁迅,原名周树人,浙江、绍兴人。他是 我国伟大的 文学家、思想家、革命家 。 1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》 1902年去日本留学,原在仙台医学院学医。后弃医从文,从事文艺工作,企图用以改变国民精神。 1936年10月19日病逝于上海。 我们曾学过他写的散文《风筝》。 著作有 杂文集《二心集》小说集《彷徨》《呐喊》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》等。 1、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。 3、时间就像海绵里的水, 只要你愿意挤,总还是有的 。 4、我好象是一只牛,吃的是草, 挤出的是牛奶。5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。6、哪里有天才, 我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。 鲁迅名言 《朝花夕拾》 ——是一部散文集, 共搜集了10篇文章, 大部分作品是作者回忆自己童年、 少年时代生活的。 写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。 这部散文集题名为《朝花夕拾》, 意思是: 早上的花到晚上才拾取,晚年了, 回忆起少年时代的事。 本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息? 用心想,你也行 文章哪几节文字写百草园?哪几节文字写三味书屋?中间过渡段是哪一段? 百草园“是我的乐园”原因是什么? 因为 百草园里有美景,有趣事 有美女蛇, 雪地捕鸟很有趣 作者是如何描写百草园的美景和乐趣 阅读这一段,你学到了哪些写作方法? 交流一下,与大家同享 1、既抓住事物的特点,又符合儿童的心理 2、形声色味俱全 春、夏、秋景俱备 (运用多种感官——视觉、触觉、听觉、味觉, 写颜色、形状、味道) 3、层次井然,条理分明 (按一定顺序: 空间顺序——由高到低或由低到高或 逻辑顺序——由整体到局部(不必说…也不必说…单是) 4、运用多种修辞:比喻、排比、拟人,对偶 美女蛇的故事很吸引孩子,给百草园增添了神秘色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 阅读第七节,思考下列问题: 作者先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?起什么作用? 找出表示捕鸟动作的词,说说这些词的作用。 九个表述动作的词,准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程,写出了雪后捕鸟的乐趣。 欲扬先抑,以没有雪的无味衬托下雪带来的乐趣 百草园的景物有声有色,充满乐趣。 美女蛇故事增添了神秘色彩,丰富了情趣。 雪地捕鸟带来无穷乐趣。 第九自然段在文章结构上起到什么作用? 表达了作者什么情感? 先认识一下三味书屋
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