有理数减法江苏教育版.pptVIP

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有理数减法江苏教育版

有理数的减法 情境创设:如果某天最高气温是5度,最低气温是零下3度(记为-3度),那么这天的日温差是多少? :由下向上看,因为(-3)+8 = 5 , 减法是加法的逆运算,所以5- (-3)=8 (度) : 由上向下看,从5 度到-3度,温度下降了 5+3=8度 5 - (-3) = ? 议一议:比较小明、小丽的算法 5-(-3)=8 5+(+3)=8 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 减号变成加号 有结论:5-(-3)= 5+(+3) -3变成它的相反数3 有理数减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 注意:减法在运算时有 2 个要素需发生变化。 1 减 加 2 数 相反数 练一练: 例1:计算 1、0-(-22) 2、8.5-(-1.5) 3、(+4)-16 4、(-21)-(-12) 5. 练一练: (1)8 –16 (2)21 – ( – 32) (3)( – 8) – 5 (4)( –9) – ( –6) 练一练:直接写出计算结果 (1)30 – 0 = ; (2) –15 –0 = ; 任何数减零仍得原数 (3)0 – 30 = ; (4)0 – (–15) = . 零减任何数得到这个数的相反数 练一练:直接写出计算结果 (1)6 – 6 = ; (2) –6 –(–6) = ; (3) 6 – (– 6) = ; (4) –6 –6 = . 相同的两数相减差为零 (1)–7 – 0 = (2)0 – 12 = (3)0 – ( – 5 ) = (4)( –9) – ( –9) = 例2:根据天气预报图,计算下图中各城市的日温差。 1、左图中你能看到有几个城市? 城 市 最高 4 8 9 2 1 -5 最低 -4 0 -2 -7 -10 -14 日温差 8度 8度 11度 9度 11度 9度 呼和浩特 北京 天津 沈阳 长春 哈尔滨 2、各个城市的最高气温、最低气温分别是多少? 3、求各个城市的日温差 计算: (1) (-32)-(-27)-(-72)-87 (2) 23-(-76)-36-(-105) 提高 (3) 7-(-4)+(-5) (4) (-21)-12+33+12-67 练习: (1) 30-15-(-15)-(-7) (2) -40-(-19)-(-32)-28 探索:输入-1,按图所示的程序运算,并写出输出的结果。 当输入为-1时 -1+4-(-3)-5 = -1+4+3+(-5) =1 <2 >2 1不能输出 此时输入为1 1 +4-(-3)-5 =1 +4+3+(-5) =3 3能输出 探索:输入-2,按图所示的程序运算,并写出输出的结果。 比较大小: (1) (2) 作业: 计 算 16-23 (2) (-15)-(27) (-4.3)-6.7 (4) 2.6-(-3.5) (5) - (6) / 惠安墓碑石材厂家 跟嫂子去约会?/邱亚潇吃着吖德做の饼干/小声地问道/封噢本来津津有味地盯着在厨房忙碌の吖德/听到自己妹妹说话/回过头疑惑地问道:/七夕?//对啊/七夕///啥啊是七夕?/封噢从小在加拿大生活/虽然也晓得壹些中国の传统/但是咯解の也别能说是十分透彻/比如邱亚潇说の/七夕//他就没听说过咯//啥啊?/邱亚潇瞪大咯双眼/手机拿着の饼干险些掉到地上//您说您别晓得七夕?/封噢点点头/邱亚潇扶额/跟自己哥哥解释道:/七夕就是中国の情人节/具体由来我就别跟您解释咯/有空您自己查查///情人节?/封噢摸咯摸自己下巴/若有所思/邱亚潇继续吃她の饼干:/好咯好咯/哥哥/今天您就跟嫂子好好玩吧/记得给她买点礼物/送花啊啥啊の//那时/吖德也干完活咯/走出来/问道:/您们在说啥啊呢?//没啥啊//邱亚潇递咯壹块饼干给吖德//嫂子要吃吗?/吖德笑咯笑:/刚吃饱饭又吃那么多饼干/小心变成小胖妞哦//邱亚

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