2016-2017学年四年级下册思想与社会教案：2.2从电视机的变化说起（人教新课标）.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 从电视机的变化说起 教学设计 1教学目标：1、明白电视对促进自己成长所发挥的积极作用。 2重点难点：正确认识电视的积极作用。初步具备科学、合理的收看电视的能力。 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】激趣导入 师：你们喜欢看电视吗？说说你最喜欢看什么节目？ 过渡：好，我们现在就来看电视！（多媒体播放）。 3、（当学生正看得津津有味的时候，老师突然关掉电视机，观察学生的表情，）请你说说刚才没有看完电视的感受，好吗？ 活动2【讲授】授新课　活动一 活动一：讨论看电视引出的话题 师：你们没有看完精彩的电视节目，都感到很遗憾，很失望。有个叫彬彬的孩子也和你们一样，可喜欢看正在播放的《喜羊羊与灰太狼》了，可是爸爸不让他看，说看电视影响学习，只有周末才让他看，他因此特别苦恼。 问：你们也有类似的苦恼吗？谁愿意把自己的苦恼告诉给我们？ 师：看来，大家的烦恼还真不少。让我们来了解一下大人对于我们看电视的想法吧。请同学们打开书到89页。请大家学一学书中人物的语气来读一读他们的话，也可以读给小组里的同学听。谁愿意读给我们大家听？ 在家里,我们那些家长赞成我们看电视的?理由是什么？ 那些家长不赞成我们看电视的？理由是什么？ 师小结：电视的