【浙江摄影版】三年级信息技术下册教案 指挥窗口.docVIP

指挥窗口 教学目标：小学资源网 1. 知识目标： 认识桌面。 理解窗口中“最大化”、“最小化”、“关闭”按钮的作用。 2. 能力目标： 学会使用窗口中“最大化”、“最小化”、“关闭”按钮。 学会运用鼠标放大缩小窗口。 学会移动窗口。 3. 情感目标： 培养学生自我探索、发现的能力。 培养学生协作学习、与人合作的意识。 教学重点、难点： 重点：掌握窗口的概念，指挥窗口。 难点：运用鼠标进行窗口的移动、放大与缩小。 教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 ?一、谈话导入、 激发兴趣。 ?打开电脑展现在我们面前的是什么呢？ 那么有同学知道桌面有哪些部分组成的？ 对学生回答进行评价，对学生表述不正确的地方进行纠正，主要以鼓励为主。 ?? 学生回答：桌面 ? ? 学生回答：开始按钮，任务栏，图标……（回答不全或表述不正确） ?激发学生的学习兴趣，让学生充满自信、精神饱满的参与到学习中来。 培养学生的表达能力和组织能力 二、认识windows窗口 ?1. 讲解桌面中的各个部分，在教师上进行演示。打开和书本第2页一样的界面。逐个讲解，并简单叙述他们的功能。 ?看自己的电脑屏幕，观看老师的操作和听老师的讲解。 ?激发学生热情和对电脑的兴趣。 ?演示操作过程，对学生进行引导 2. 接下来让我们看看书本上的电脑桌面。 看书本，仔细观察书本上桌面的组成部分。 ? ?3. 这是