《四 生物的多样性——7.谁选择了它们课件》小学科学教科版六年级上册456.ppt.pptVIP

* * 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢？ * * 青蛙的去与留 请你将你们想象的生活环境用彩笔画在相应的图中。 * * * * 观察图中不同环境中生活的狐狸，比较它们有什么不同的特征？我们能推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗？ 灰狐 红狐 北极狐 * 灰狐：体长50—80厘米；体重大约2—3千克；主要活动范围：森林、沼泽地。善爬树，在树枝间跳跃自如 。 * 红狐：别名有:狐、狐狸、赤狐、 南狐、草狐 红狐是最常见的狐狸，体长约80厘米，体重4---6.5千克；体型细长，具尾腺，能施放奇特臭味，称“狐臊”。 * 北极狐：体长50~60厘米，尾长20~25厘米，体重2.5~4千克。体型肥胖。嘴短，耳短小，略呈圆形。 * 它们圆而大的体形真的有利于保温吗？ 1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）。 2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）； 3、待示数稳定后再读数； 4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。 * 是谁促成了北极熊的演化？ 20万年以前，进入北极圈的棕熊，有的发生了变异，毛变成了白色，正好适应于雪的环境，更利于生存，这种变异便遗传下来了，白毛的棕熊愈来愈多。这种白毛的棕熊，绒毛变密变厚，更适应寒冷的环境，因而生存下来了。为了更有效地抵御寒冷，它们的脂肪层越来越厚，身体越来越大。为了减少热量的散失，它们的耳朵越来越小，尾巴几乎消失。就这样，这些变异积累起来，原来的棕熊就变成了白熊，因为更适应北极的环境，所以最后干脆留了下来，这就是我们今天看到的北极熊。 * 生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大。身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。 * * * * * * *