（苏科版）信息技术选修教案 画正多边形（一）.docVIP

画正多边形（一） 教学目标：小学资源网 1．知识目标： 掌握重复命令的基本格式。 2．能力目标： 能用重复命令简化规则图形的画图命令。 3. 情感目标： 培养学习计算机的乐趣。 教学重点： 重复命令的基本格式。 教学难点： 确定重复的内容和重复的次数。 教具准备： 教学课件。 学具准备： PC Logo应用程序。 教学过程： 一、复习导入 1．让学生在练习纸上写出画正方形（要求用右转命令）和正六边形（要求用左转命令）的命令。 在实物投影仪上展示学生的命令。 （画正方形的命令： FD 45 RT 90 FD 45 RT 90 FD 45 RT 90 FD 45 RT 90 画正六边形的命令： FD 40 LT 60 FD 40 LT 60 FD 40 LT 60 FD 40 LT 60 FD 40 LT 60 FD 40 LT 60） 2．教师提问：画正方形用了几个命令？（8个） 画正六边形呢？（12个） 那么如果是画正十边形呢？（20个） 那么画更多的正多边形呢？（就需要更多的命令） 3．教师提问：通过刚才的练习，同学们已经学会了画正多边形（板书课题：画正多边形），随着边数越来越多，画的命令也越来越多，画起来既繁琐又费时，那么有没有简单一点的方法呢？大家有没有注意到，我们在画正多边形的时候，这些命令有什么特点？（都是由几个重复的命令组成的）今天这节课我们就利用命令的重复特点来学习简