高一生物必修一第五章光合作用课件.pptVIP

第四节 能量之源 ---光和光合作用 制作人：杨静 问题探讨 有些蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色光的灯管，并且在白天也开灯。 1.这种方法的好处是？不同颜色的光 照对植物的光合作用会有影响吗？ 2.能否用绿光灯管来补充光源？为什么？ 可以提高光合作用强度；不同颜色的光会影响植物的光合作用。 一、捕获光能的色素和结构 问题探讨 为什么植物的叶片大多是绿色的，但有时叶片也会发黄？ 因为绿叶中所含的色素主要是叶绿素，但也有其它的一些色素。 绿叶中的色素有哪些、其颜色各怎样？为什么叶绿素呈绿色？ 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 蓝绿色 黄绿色 橙黄色 黄 色 占3/4 吸收蓝紫光和红光 吸收蓝紫光 吸收光能的百分比 这些捕捉光能的色素存在于细胞中的什么部位？ 思考 二、叶绿体结构 形态： 扁平的椭球形或球形 结构： 外包双膜，内有许多由内囊体（囊状结构）堆叠而成的基粒（增大了受光面积），基粒间充满了基质。类囊体的薄膜上分布有叶绿素、类胡萝卜素和与光反应有关的酶，基质中也含有许多与暗反应有关的酶。 与光合作用有关的这些色素都存在于叶绿体中类囊体的薄膜上 叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必须的酶 三、光合作用的发现 1771年，英，普里斯特利的实验 1864年，德，萨克斯的实验 20世纪30年代，美，鲁宾和卡门的实验 结论：植物可以更新空气 放在暗处几小时， 目的是什么？ 结论： 产物———淀粉 条件———光照 结论：光合作用释放的氧全部来自水。 同位素标记法 同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物化学性质不会改变 四、光合作用的过程 总的化学方程式 光能 CO2 + H2O 叶绿体 (CH2O) + O2 光合作用的实质： 把无机物（CO2和H2O）转变为有机物，把光能转变为化学能，储存在有机物中 （二）光合作用的过程 O2 [H] ATP 暗反应（叶绿体基质） 光反应（类囊体薄膜） 酶 ADP+Pi 供［Ｈ］ 供能 CO2 C6H12O6 C3 C6H12O6 ATP [H] 酶 ADP+Pi+能量 ATP 酶 H2O O2 + [H]　　　 能量 酶 ①CO2的固定CO2 + C5 C3 ①水的光解 ②ATP的形成 ②CO2的还原 ③ATP的水解 光反应阶段 暗反应阶段 进行部位 条件 物质 变化 能量变化 联系 叶绿体基粒中 叶绿体基质中 光、色素和酶 ATP 、NADPH 多种酶催化 光能—电能—活跃的化学能 （ATP） 活跃的化学能—— 稳定的化学能 光反应为暗反应提供[H]和ATP 暗反应消耗了光反应的产物,促进光反应的进行 水的光解H2O→2[H]+1/2O2 合成ATP ADP+Pi → ATP 光 酶 光能 CO2的固定CO2+C5 →2C3 三碳的还原2C3 → →CH2O 酶 酶 ATP [H] 光合作用的总反应式 光合作用的总反应式 光合作用的实质 6CO2 + 12H2O 光能 叶绿体 物质代谢 能量代谢 CO2 + H2O C6H12O6 + O2 光能 有机物中稳定的化学能 C6H12O6 + 6O2 +6H2O ATP中活跃的化学能 1 . 用含同位素18O2的水来浇灌植物,经光照后, 18O 可发现于 （ ） A.生成的葡萄糖中 B.生成的淀粉中 C.合成的蛋白质中 D.周围的空气中 2 .光反应的主要产物是下列哪一组 ( ) A.[H]、ATP、O2 B.[H]、ADP、H2O C.H2、ADP、O2 D.[H]、ADP、O2 A A 3 . 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,下列 叙述正确的是 ( ) A.光反应不要酶 , 暗反应需要多种酶 B.光反应储存能量 , 暗反应不储存能量 C.光反应固定CO2 , 暗反应还原CO2 D.光反应消耗水 ,