2017-2018学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 1.1.2-1.1.3 四种命题间的相互关系优化练习 新人教A版选修2-1.docVIP

1.1.2-1.1.3 四种命题间的相互关系 [课时作业] [A组　基础巩固] 1．与命题“能被6整除的整数，一定能被3整除”等价的命题是(　　) A．能被3整除的整数，一定能被6整除 B．不能被3整除的整数，一定不能被6整除 C．不能被6整除的整数，一定不能被3整除 D．不能被6整除的整数，能被3整除 解析：即写命题“若一个整数能被6整除，则一定能被3整除”的逆否命题． 答案：B 2．“ABC中，若C＝90°，则A、B全是锐角”的否命题为(　　) A．ABC中，若C≠90°，则A、B全不是锐角 B．ABC中，若C≠90°，则A、B不全是锐角 C．ABC中，若C≠90°，则A、B中必有一个钝角 D．以上均不对 解析：“全是”的否定是“不全是”，故选B. 答案：B 3．命题“若x＝3，则x2－9x＋18＝0”，那么它的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数有(　　) A．0个B．1个 C．2个 D．3个 解析：x2－9x＋18＝0，(x－3)(x－6)＝0.x＝3或x＝6.逆命题为假，从而否命题为假． 又原命题为真，则逆否命题为真． 答案：B 4．下列说法中错误的个数是(　　) 命题“余弦函数是周期函数”的否命题是“余弦函数不是周期函数” 命题“若x1，则x－10”的否命题是“若x≤1，则x－1≤0” 命题“两个正数的和为正数”的否命题是“两个负数的和为负数” 命题“x＝－4