（苏教版）三年级品社下册教案 《请到我的家乡来》1.docVIP

请到我的家乡来 11、请到我的家乡来 教学目标： 了解家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱。 教材简析： 本课的主题是认识家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱，内容设计主要以为“手拉手活动”的小伙伴做导游为主线，开展系列活动。从口头上夸奖家乡是纸上谈兵，所以要引导学生在各个活动中更好地认识家乡，了解家乡，更加热爱家乡。 学情分析： 因为本课的活动涉及大量的家乡景物资料，因此课前一定要有目的地指导学生调查搜集资料。对以往一知半解的东西加以消化健全。有的同学或许会认为自己家乡没有名山大川就是没有景物，课上要告知他们：家乡所有取得的成绩都是值得自豪的，家乡人民津津乐道的地方、事物就是我们的特色。我们的家乡不仅是张家港，更大范围是苏州市。 课前准备： 1、了解家乡的景物，搜集图片或拍摄照片 2、了解家乡名菜，搜集家乡的特产 3、准备办小报的材料 课时：两 第一课时 一：导入 1、谈话：同学们，谢老师高兴地告诉大家一个好消息，我们的手拉手伙伴就要到我们家乡来了。 2、那么，他们来做客，我们该做点什么呢？ 3、生答，师小结：对，我们要向他们介绍我们的家乡，带他们游览，你准备好了吗？ 二：活动：小导游带你一日游 1、谁能告诉客人们，我们家乡有那些地方值得去一去？ 学生可以边出示相关图片、照片来介绍 （鉴真东渡纪念馆