汀罗一中综合实践活动课程实施的方案.docVIP

汀罗一中综合实践活动课程实施方案 一、指导思想 为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，依据《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通初中课程方案（试行）》，按照《山东省普通初中新课程实验学校教学管理意见》（鲁教基〔2004〕83号）和《山东省普通初中普通初中综合实践活动教学指导意见》要求，结合我校实际，特制订汀罗一中综合实践活动课程实施方案。 二、课程实施目标 综合实践活动课程的目的是让学生联系自然和社会实际，通过亲身体验和相关内容的学习，积累和丰富直接经验，促进学生综合素质的发展和提高，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。通过本课程学习，使学生获得参与专题研究、社会实践与社区服务的切身体验，掌握科学研究的基本方法与实践技能，培养服务意识与奉献精神，学会合作与分享、尊重与欣赏，养成实事求是的科学态度、良好的生活态度，关注自然、关注社会、关注未来，形成良好的社会责任感和使命感。 三、课程的性质、结构及在新课程中所占的学分比重。 根据《普通初中课程方案（实验）》规定，综合实践活动是一门必修的、独立的课程，由研究性学习、社区服务和社会实践三个版快构成，同语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康共同构成普通初中新课程的八大领域。在普通初中新课程的学分结构表中占23个必修学分，其中研究性学习活动15学分，社区服务2个学分、社会实践6个