江苏省盐城市大丰区八年级物理下册 9.2牛顿第一定律导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

二、牛顿第一定律 一、学习任务分析 学习目标：1．了解阻力对物体运动的影响，经过分析归纳和推理建立牛一。 2．能准确表述牛顿第一定律（惯性定律），并能对定律有较深入地理解和应用。 3．能举例说明物体的质量是其惯性大小的量度 学习重难点：理解牛顿第一定律和惯性。学习难点：明确惯性是物体的一种属性。 实验器材：斜面，木板，棉布，毛巾，小车。 二、 预习任务 1.一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________或_____________,这就是牛顿第一定律. 2.原来静止的物体,如果不受任何力,则保持____________. 3.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_____________________.实验前提条件：每次实验都需从斜面上的同一高度，为什么？三次实验，小车最终都静止，为什么？ 三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？小球运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？ （5）若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车运动的距离将变长还是变短？ （6）根据上面的实验及推理的思想可以推理出：小球在光滑的阻力为零的表面，将会怎样运动？ 有人设想乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界，请你评价一下，这个设想可行吗？??? 四：课堂练习 1、根据牛顿第一定律可知（? ??） A．力是物体运动的原因?