[中庆]录播教室建设方案.doc.doc

全自动课程录播系统 建 设 方 案 单 位：北京中庆现代技术有限公司 单位地址：北京市海淀区盈创动力大厦七层 前 言 随着基于网络的音视频点播成为学校多媒体教学应用的一项重要需求很多教学相关的资源都是传统的录像带和VCD在网络已经普及到每个班级的情况下，如何将传统的录像带等模拟节目资源通过转换非常方便地成为网络上可供点播的资源，成为学校网络普及之后一项新的需求。同时，随着多媒体课件在教学过程中的日益，传统的教学评估、示范课录制、教学观摩远程教学都采取或者讲义图像随着应用化手段，实况教师课件，按照成，供广大师生、课后点播建立共享资源库，在现代教学过程中，多媒体形式的引入使得课堂实录除了需要录制教学过程中教员的影像和声音以外，还需要同步录制多媒体课件的内容，并且可以快捷方便的生成课件。 中庆全自动课程录播系统独创性的提供了电影模式、资源模式的录制平台，满足不同学校、不同课程、不同场景的录制需要。从而彻底解决了基于校园网基础上的信息化教学环境建设的需求和应用。 本方案设计具有前瞻性，满足长远发展。系统结构灵活，采用模块化设计，支持多种典型应用模式。系统建设既可一步到位，也可以根据学校资金及需求状况选择不同的解决方案。无论是哪一种方案，整个系统都能够协调一致，构成一个满足相应需求的功能应用系统，不会造成重复建设或系统冲突。 本方案由 北京中庆现代技术有限公司 公司为 XX 项目设计。我们认真分析了用户的需求，结合我们多年服务于教育的经验，充分考虑用户目前的实际需求与未来扩展相结合，采用当前先进的计算机网络、教育信息化技术，精心而细致的设计了本方案。 　　 北京中庆现代技术有限 公司 　 年 月 日 目录 第一章 全自动录播教室的应用 6 1.1 教师应用 6 1.1.1 优质资源自我汇集 6 1.1.2 教师自我反思 6 1.2 校级应用 6 1.2.1 网络教学技能训练、微格教学评估 6 1.2.2 网络课件制作 7 1.2.3 优秀微视频开放 8 1.2.4 优质视频课程资源建设 8 1.2.5 远程教学应用 8 1.2.6 互动教研、互动教学应用 9 1.3 区域应用 9 第二章 教室硬件设施、设备配置情况 10 2.1 现代中庆全自动课程录播系统设备清单 10 2.2 贵校多媒体教室自有设备清单 13 2.3 贵校多媒体教室的选择 13 2.4 多媒体教室装修方面的建议 13 2.5 全自动录播教室应用管理上的参考建议 13 第三章 全自动课程录播系统建设方案 14 3.1 系统概述 14 3.2 系统拓扑图 14 3.3 录播教室系统组成 15 3.3.1 多媒体教室模块建设 15 3.3.2 图像系统建设 17 3.3.3 声音系统建设 22 3.3.4 控制系统建设 28 3.3.5 环境建设 30 3.4 系统功能特点 34 3.4.1 五种录制模式，满足不同场合需求 34 3.4.2 三种录制控制方式（全自动/手动/手自一体） 36 3.4.3 Windows标准流媒体格式输出 39 3.4.4 系统简单易用，一键录播 39 3.4.5 场景智能策略控制，全程全场景全自动录制 39 3.4.6 全场景全自动拾音，完美还原现场声音 41 3.4.7 模板化录制 42 第四章 课程资源管理系统 47 4.1 网络中心系统概述 47 4.1.1 网络中心系统概述 47 4.1.2 服务器 47 4.2 系统管理程序 49 4.2.1 用户和用户组管理 49 4.2.2 用户权限管理 52 4.2.3 资源配置管理 53 4.2.4 课表管理 53 4.3 课程应用系统概述 54 4.4 课程资源管理系统 54 4.4.1 资源目录管理 54 4.4.2 分级目录管理 54 4.5 课程资源点播系统 54 4.5.1 课程资源浏览、点播 54 4.5.2 课程相关参考资源上传 55 4.5.3 课程资源下载 56 4.5.4 课程资源检索 57 4.6 课程直播系统 57 4.6.1 基于课表直播 57 4.6.2 基于教室直播 59 4.7 微格教学评估系统 60 4.7.1 微格教学评估系统概述 60 4.7.2 课程资源的微格教学评估 61 4.7.3 课程资源的打点 62 4.7.4 课程资源评论及网络书签收藏 63 4.7.5 评估、打点记录的管理 63 4.8 教研交流系统 65 4.9 课程资源编辑系统 66 第五章 教室装修参考方案 70 5.1 教室装修概述 70 5.2 教研听课区 70 5.3