（苏教版）四年级品德与社会上册教案 从一滴水说起 1.docVIP

从一滴水说起 教学目标： 感知水的重要性及我国水资源缺乏的； 懂得节约用水，用纸的重要意义。 自觉养成珍惜资源的良好习惯。 第一课时 一、感知水的重要性，体会没有水的日子： 1出示水的图片。 2在你生活中，还有哪些方面需要水呢？ 3水与 我们息息相关，渗透我们生活的每个角落，我们的生活离不开水，但有时我们常会遇到尴尬的时候，比如停水了，你有过这样的体验吗？谁来说说当时的情景和你的感受吗？ 4偶尔的一次停水，我们就感到如此的麻烦，如果我们上体育活动课，回到教室，满头大汗又没有水时，你的心情怎样，你的感受好吗？ 二、节约用水。 （一）水的现状： 1出示干旱画面，倾听故事。 2同学们，看着这画面，听着这故事，你想说些什么呢？ 3是啊！其实，在我国北方已呈现出明显的水危机，那么，根据你的生活经验，你认为我国的这种水危机可能是什么原因造成？ 交流 5自然原因造成 国水资源先天不足，社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺，主要有两价目方面，A、水污染，B、用水浪费。 （二）水污染与水浪费。 1同学们，水对我们很重要，但我们很容易在不经意中，忽视它，于是出现水的浪费，出现了水的污染。我还常常听到有人这样说：“浪费一点水，无所谓，我们江南水乡，不缺这一点水。你看水龙头一开，水就哗哗地来了。”事实真像我们想的这样吗？水到底有多么呢？你以前了解吗？ 2课前资料交流，