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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏科版)信息技术上册教案 第26课 录制声音 1
第26课 录制声音
课题 第26课 录制声音 课型 新授 课时 1课时 教学
目标 1.了解“录音机”的窗口界面。 2.学习使用“录音机”录制和播放声音文件,能根据需要使用“录音机”程序录制简单的声音文件,学习使用“录音机”截取声音和混合声音。 3.在录制声音文件的过程中学会欣赏音乐,并能作出正确的评价,学会使用不同的方法对声音文件进行编辑,通过欣赏编辑的声音文件,增加学习的兴趣,并能对同伴的作品进行合理的评价。 重点
难点 录制和播放声音文件,查找声音文件。 声音的简单编辑。小学资源网: 师生教学互动过程 教学步骤 教师活动 学生活动 一、打开“录音机”
二、录制声音
三、播放声音
四、截取声音
五、混合声音
六、小结
1.学生自学课文并打开“录音机”软件,认识录音机的界面
2.提问:你是怎样打开“录音机”的?
(依次单击“开始”——“程序”——“附件”——“娱乐”——“录音机”)
提问:“录音机”上的五个按钮分别是什么意思?
小学资源网:
1.你会把自己的声音录到计算机中去吗?学生边看书边尝试录制古诗《江雪》
2.说说你是怎么录制声音的?
操作步骤:
(1)单击“文件”——“新建”命令。
(2)单击“录音”按钮。
(3)开始录音
(4)单击“停止”后,将文件保存在自己名字的文件夹中。
3.你知道录制的声音默认的扩展名是什么吗?(*.WAV)
4.学生练习
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