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- 2018-08-04 发布于福建
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适合一年级活动课
走过昨天 活动理念阐述 ? [对相关年龄特征的阐述]
?? 对一年级的小学生来说,从幼儿园升入小学是个很大的转变。幼儿的学习主要还属于广义的学习,他们的主要活动方式是游戏。在幼儿园,他们的学习主要是在游戏中进行的,通过游戏来模仿成人的活动,接受人类社会已有的知识经验。学前阶段的后期,幼儿园的儿童开始上作业课,老师开始讲一点最简单的算术、自然方面的知识,教他们识字等。进入小学以后,学习活动成为他们的主导活动,虽然他们的学习过程中还包含有游戏的成分,但这主要是为了学习。他们必须遵守课堂纪律,认真听讲,完成作业,复习功课,并参加考试以获得对其学习成绩的评价。他们不仅要学习自己感兴趣的内容,也必须学习自己不太感兴趣的内容,这种学习带有一定的强迫性。
[对活动宗旨、意义的阐述]
? 本课教学活动针对一年级儿童刚入学的年龄特征,在一种轻松活泼的教学氛围中,通过自己参与的各种活动,有意识地回忆幼儿园的生活,认识自己在幼儿园的学习状况。这样,有助于学生更好地认识自我,迈好进入小学生活的第一步。 教材分析 ? ?
?? 在“明镜台”中,教材为了让学生了解自己,让学生那出自己的照片,做自我介绍。“智慧泉”中,教材通过让学生说说幼儿园生活的事情,幼儿园里老师对自己的评价以及选出自己最喜欢的活动等方式,帮助学生逐步回忆幼儿园的生活。教师在处理这一块内容时,应用多种方式来引导学生从多方面认识幼儿园的美好
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