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- 2018-09-02 发布于河北
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(湘美版)一年级美术上册教案 有趣的拓印 1
有趣的拓印
《有趣的拓印》意在让学生在兴趣的带领下积极主动参与,并通过操作,经历和体验拓印的过程,掌握拓印的方法,体会拓印带来的乐趣和美感,培养学生发现美和感受美的能力。 《有趣的拓印》这一课是湘美版义务教育课程标准实验教科书一年级上册的内容。本课的设置是为了使儿童在活动中来认识、发现和体验实物纹理所具有立体感、浮雕感和形式的美感,在运用蜡笔等工具皴涂后就可以获得相应的形象,这种简单的方法是学生易掌握的。在本课的图例中展示的自然纹理和实物纹理,是为了引导学生去寻找发现更多纹理清晰的实物,教学中引导学生体验多种颜色、形式拓印,在作业中体现操作能力、创造力,使实物的纹理在轻松、愉快的活动中呈现。 教学过程 一、创设情景,激发兴趣 师:同学们,你们看过变魔术吗?喜欢看吗? 学生活跃了起来,相互说着魔术的神奇。 师:那老师来给大家变个魔术,好吗? 学生安静下来,注意力集中了。 师:看,我手中有张纸,两面都是空白的,(师出示一片树叶)现在老师要把这片树叶变到纸上去,告诉我,你想要什么颜色的? 生1:红色的。 生2:树叶变黄了,我想让它还是绿色。 生3:我想让树叶上有各种颜色。 教室里笑了起来,说:“哪儿有彩色的树叶“ 师:当然,只要想到一定能做到,我相信这位同学一定行。 教师拿出大部分同学选择的绿色,并悄悄地拿出另一片树叶放在纸下,用蜡笔拓印。 师:瞧,一片新的
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