（鄂教版）三年级品德与社会上册教案 大家一起玩 1.docVIP

大家一起玩 教学目标： 1感受游戏中规则的作用。 2游戏中能遵守规则，与伙伴快乐游戏。 教学重难点： 明白什么是规则，能从遵守游戏规则中感受到要遵守学校、生活中的规则。 教学准备： 1课件。 2学生回顾喜欢的游戏，知道其规则。 3教师准备游戏道具：大小一样的脸谱数个。 教学过程： 活动一：动动玩玩 师：大家都喜欢玩游戏吧！今天，我们就来玩“帖鼻子”好吗？… 生：好！ 师：各小组派一名代表上来吧！我们来比一比哪个小组贴得又快又好。 （各小组选好代表，并请代表上台站好。老师随手为各组画一个脸谱，再发给每个代表一个“鼻子”，然后为代表蒙上眼睛，同时请其中一代表转三圈后宣布游戏开始，各代表进行游戏。） （学生分别为自己小组喊加油，有人欢喜有人忧，有的笑得合不拢嘴，有的只喊老师偏心不公平。台上代表有的很快就帖好了，有的连方向都找不着。） 师：好，老师宣布第x小组获胜。 生1：老师，不算。 生2：对。不算。老师偏心，我们组的代表转了三圈，其余的都没转，当然找不到位置啦！ 生3：对，一点都不公平。 师：看样子同学们对老师的意见还挺多的，好吧，大家有什么想法都说出来吧，老师洗耳恭听。 生1：…… 师：哦，看样子是老师没考虑周到。那你有没有什么好的建议使我们的游戏变得公平呢？ （板书：“游戏怎么玩？”） 生1：我觉得应该定一些规则。 生2：对！得定规则。