2019届高考历史一轮复习 第45讲 春秋战国时期的百家争鸣课件 岳麓版.pptVIP

1．儒家思想不断发展，具有很强的兼容性，这是其成为中国传统主流思想的内在原因；儒家思想的发展与社会发展密切相联，是社会发展在思想领域的反映。 2．科技成果大都与生产密切相关，具有经验性和实用性的特点；中国古代科技领域广泛，成就突出，长期领先于世界。 一、孔子的学说 1．思想内容 (1)核心是“_______”和“_______”，其主要内容是“_________”和“_____________”。其实现的途径分别是遵循“__________”之道和“_________”。 (2)政治上：提倡“____________”，要求统治者爱惜民力；以“______”治国的同时，逐步________政治。 (3)哲学观：对鬼神的存在持____________，主张对鬼神____________。 (4)教育思想：教学原则上，主张“____________”；教学方法上，主张“因材施教”；学习方法上，要求学生学思结合。 2．评价 (1)在____________和____________的时代并未受到太多的重视。 (2)其思想经过历代学者的发扬和统治者的改造，成为中国传统文化的________，在世界文化史上具有重要影响。 孔子的思想 二、孟子的学说 1．主张：________是其政治思想的核心，认为实行仁政，必须________；提出“____________”的主张；主张人性________；强调先______后______，舍生取______。 2．评价：________以后，《孟子》一书被当做经典。南宋朱熹将其列为“四书”(《________》《________》《论语》《孟子》)之一，孟子被尊为“________”，对传统文化产生很大影响。 三、荀子的学说 1．主张：提出“____________”和“________________”的命题；主张“__________”；治国应以________为主，________并施。 2．评价：作为战国时期百家思想的____________，荀子学说对中国哲学具有深远的影响。 四、老子的思想 1．地位：________时期重要的思想家，道家学派的创始人。其思想主要收集在《__________》一书中。 2．思想内容 (1)核心：“______”是天地万物的本原。 (2)提出“__________、____________”的思想。 (3)包含丰富的__________思想。 (4)政治思想：“____________”，以“无事取天下”。 3．评价：对中国文化，包括哲学、__________以及中国人的思维方式、____________产生了深远影响。 五、庄子的思想 1．提出了“________”的观点。任何事物在________上是________的，没有区别。 2．提出“________”的人生态度。 3．认为天与人“__________”。人必须________自然。 六、战国时期墨家的主张 1．代表人物：________，名______，________时期______国人。 2．思想 (1)主张“________”“________”。 (2)提倡“尚力”。反对“________”，主张“________”“________”。 3．评价 (1)代表了________劳动群众特别是____________的利益，一度成为__________________。 (2)他的思想曾被____________________。 (3)但到________以后，墨子的思想便__________________。 七、法家的思想 1．代表人物：________。 2．主张 (1)______、______、______相结合，建立一个____________的中央集权国家。 (2)反对儒家“____________”的历史观，主张____________。 3．评价 (1)韩非的思想适应建立统一的____________________的需要。 (2)西汉以后，与________思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的____________。 八、兵家 ________，他主要受《孙子兵法》的影响，同时吸收法家和其他各家的思想。 九、先秦诸家思想的地位和影响 1．诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响。 2．儒家思想孕育了我国传统文化中的____________和____________；道家学说构成了2000多年传统思想的________基础；________思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的____________。这些共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 3．形成了中国第一次思想解放潮流。 1．列表比较春秋战国时期诸子