《第6课 洋务运动课件》初中历史中华书局2001课标版八年级上册课件23158.ppt

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《第6课 洋务运动课件》初中历史中华书局2001课标版八年级上册课件23158

新文化运动兴起的历史意义 性质:是一次空前的思想解放运动。 积极作用(进步性): 启发人们追求民主和科学 动摇了封建思想的统治地位。 探索救国救民的真理 为五四运动的爆发做了思想准备。 为马克思主义在中国的传播创造了条件 为中国共产党的成立准备了条件。 * 消极作用(局限性) 对东西方文化存在绝对否定或肯定的偏向,一直影响到后来。 “打倒孔家店!” * 新旧思潮起冲突, 《青年杂志》运动搞。 民主科学摇大旗, 陈李胡鲁做代表。 十月革命送曙光, 马克思主义响中国。 新文化运动载史册, 人们思想大解放。 * 比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的异同 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 时间 政治派别 领导人物 性质 政治主张 口号 影响 结果 作用 自强、求富 19世纪60—90年代 地主阶级洋务派 奕曾李左张 地主阶级自救运动 学习西方技术 1895-1898年 资产阶级维新派 康梁 资产阶级改良运动 学制度(君主立宪制) 学制度(民主共和制) p35 p40 p45 三民主义 1894-1911年 资产阶级革命派 孙中山 资产阶级革命运动 资阶知识分子 陈李胡鲁 思想解放运动 学思想 民主科学 1915年 最终都是以失败告终,没有使中国走上独立富强的道路 推动了中国社会的发展和生产力的进步,尤其是民族资本主义的发展 p50 * 中国的近代化进程 建国前 建国后 起步: 洋务运动 师夷长技 近代化开端 整体发展 维新变法 辛亥革命 新文化运动 君主立宪 思想启蒙 民主共和 推翻帝制 民主科学 开启思想闸门 曲折前进 新民主义革命 民族独立人民解放 步履艰难 畸形中发展 起步 一化三改 工业、民主法制 探索 全面建设 腾飞 改革开放 辉煌成就 曲折前进 创新中腾飞 富强、民主、文明 取得一定成就 反帝反封 * 中国近代 化的启示 ①无论是地主阶级还是资产阶级都不能使革命获得成功 ②中国人民不屈不挠的斗争,体现了伟大的民族精神 ③只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级领导的革命才能取得成功 * (2011年河南省). 比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命,中国的哪次运动“象是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象” A.维新运动 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.新文化运动 C * (2011年广东省汕头市) 严复译著《天演论》中提出“世道必进,后胜于今”的进步观点,启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于 A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、新文化运动 B * (2010·四川成都) 8.清期统治后期,地主阶级中的洋务派掀起了洋务运动,其主观目的是( ) A.把中国引向资本主义 B.为中国近代化开辟道路 C.引进西方的政治制度 D.维护清朝统治 D * “洋务运动是中国迈向近代化的开端”,对它的本质含义的理解应该是 A.它是地主阶级的改良运动 B.它促进了官僚资本的发展 C.它使中国民族资本主义工业兴起 D.它用机器生产代替手工劳动 C * 近代中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是 A.兴中会 B.强学会 C.共进会 D.同盟会 D * 1912年被中华民国临时政府确定为民国元年。右图杂志《革命》(第四期)发行时间按公元纪年换算为 A.1924年 B.1925年 C.1926年 D.1927年 B * (2011·山东聊城) 11.某班同学拟举办辛亥革命100周年系列纪念活动,活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在( ) A.东京 B.武昌 C.广州 D.南京 D * 20(2011年泰安市). 戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是 A.结束了中国两千多年的君主专制 B.改变了中国的社会性质 C.传播了资产阶级思想文化 D.实现了民族独立 C * (2010·江苏徐州) 4.2010年5月23日上午,孙中山铜像回迁揭幕仪式在南京市新街口广场隆重举行。孙中山先生受世人敬仰,其丰功伟绩有( ) ①建立中国同盟会 ②提出三民主义 ③亲自发动武昌起义 ④成立中华民国 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B * (2011

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