（苏教版）四年级品德与生活下册教案 伸出我的手 1.docVIP

（苏教版）四年级品德与社会下册教案 第三课 伸出我的手 教学目标: 1．同情生活贫困或不幸的人们。愿意为帮助他们摆脱困境或不幸尽自己的微薄之力。 2．“一方有难，八方支援”是我们社会主义国家应倡导的社会公德。帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。 3． 4．“希望工程”、“手拉手”等社会救济活动。 教学重点、难点 1．2． 学情分析： 现代儿童大多是独生子女，在家庭中养尊处优，以自我为中心，不能体会他人的困难和感受。 教学准备： 歌曲、图片、小资料 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入： 师：同学们，你们说“爱”是什么？ 小组交流： 当自己生病或在生活上遇到困难时，最需要的是什么？ 这时别人对你的爱意味着什么？ 二、听一听（营造氛围，调动学生的情感。） 1．放音频： 歌曲《爱的奉献》 2．想一想： 这首歌唱的是什么？ 3．说一说： 你都在什么地方、什么时候听过这首歌？ 听了这首歌你有什么感想？ 师：与之相比，我们可以说生活在幸福和快乐之中，那此时你可曾留心过我们身边一些生活艰难和不幸的人呢？谁能来说一说？ 我曾经遇到（） 我在电视里看到（） 我在报纸上看到（） 我听爸爸妈妈说的（） 我在网上查到的（） 4．小结： 我们的周围有许多身体有病或生活上有困难的人，他们需要我们的帮助。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。 三、学一学 自